问题：
[判断题] 因材施教就是教学只要适用个人的特点，而无需考虑整个班级。
正确。错误。
问题：
[判断题] 教学的首要任务是促进学生的发展。
正确。错误。
问题：
[判断题] 前苏联教育家马卡连柯认为，教学过程是一种认识过程。
正确。错误。
问题：
[判断题] 学生的个体认识始终是在教师的指导下进行、是有领导的认识，“三体结构”指作为中介的教师、作为主体的学生和作为客体的课程和教材。
正确。错误。
问题：
[判断题] 学习动机是推动学生学习的一种内部动力。
正确。错误。
问题：
[判断题] 教学过程的结构分为：引起学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识和检查知识五个阶段，其中领会知识是教学的中心环节。
正确。错误。
问题：
[判断题] 我国伟大的教育家孟子把学习过程概括为学—思—行的统一过程。
正确。错误。
问题：
[判断题] 领会知识包括使学生感知和理解教材。
正确。错误。
问题：
[判断题] 我国的教学原则有直观性原则；启发性原则；巩固性原则；循序渐进原则；因材施教原则。
正确。错误。
问题：
[判断题] 17世纪捷克教育家赫尔巴特认为“一切知识都从感官的知觉开始的”。
正确。错误。
