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问题：

[问答题] 简述教师的学生观的三个层次。

参考答案

问题：

[问答题] 简述当前教师在教学目标叙写上的几种情况。

参考答案

问题：

[问答题] 简述教学策略的分类。

参考答案

问题：

[问答题] 素质教育主要有哪些特点。

参考答案

问题：

[问答题,论述题] 教育如何才能适应个体发展的规律？

参考答案

问题：

[问答题,论述题] 试述加涅提出的教学过程的要素。

参考答案

问题：

[单选] “教育能够干什么”是（）

教育的属性。教育的目的。教育的功能。教育的效应。

参考答案

问题：

[单选] 现代社会生产力水平的性质决定着教育发展的水平和性质，教育的哪一方面功能日益被重视，并逐渐成为教育的主要功能（）

政治。社会。文化。经济。

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问题：

[单选] 教育目标体系的第三个层次是（）

单元目标。课程目标。教育目标。教育目的。

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问题：

[单选] 教育活动控制包括对学生的控制、对情境的控制以及（）

对家长的控制。对自己的控制。对课本的控制。对大纲的控制。

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