当前位置:中学教育知识与能力题库>第六章中学生心理辅导题库

问题:

[单选] 口吃是一种常见的言语功能障碍,其产生原因不包括()。

遗传因素。发音器官损伤。模仿。情绪因素。

问题:

[单选] 人本主义认为人类最基本的动机是()。

自我实现。寻找自我。寻求尊重。以人为本。

问题:

[单选] 戒除吸烟的行为可以用橡皮圈的方法。在来访者手腕上套上橡皮圈,每当吸烟的欲念出现时,就拉橡皮圈打击手腕,产生疼痛感,直到吸烟的欲念消失。这种方法是()。

疼痛疗法。厌恶法。脱敏法。暴露法。

问题:

[单选] 个人中心法提出,建立适宜的辅导气氛最重要的态度是()。

真诚、宣泄和无条件的积极尊重。真诚、共情和宣泄。无条件的积极尊重和移情的理解。真诚、无条件的积极尊重和共情。

问题:

[多选] 学校恐怖症发病的高峰年龄是()。

5-7岁。9岁。11岁。12岁。14岁。

问题:

[多选] 学校个别心理辅导的步骤一般分为()。

开始阶段。分析阶段。指导与帮助阶段。巩固与结束阶段。综合阶段。

问题:

[多选] 中小学生的发展性学习卫生问题辅导中要指导学生进行心理状态的调控,包括()。

正确看待考试成绩。预防学习疲劳。调节学习情绪。调整应试心理。善于发掘自己的长处。

问题:

[填空题] 柏特森的研究结果表明,单卵孪生子患躁狂抑郁症的同病率为58.3%。双卵孪生子的同病率为17.5%。这说明()是躁狂抑郁症的致病因素之一。

问题:

[填空题] 在心理辅导理论中,被视为继心理分析法、行为转变法之后的“第三种势力”的是()。

问题:

[填空题] 认知重建理论把自我挫败看成是来访者()的结果。