当前位置:中学教育知识与能力题库>第六章中学生心理辅导题库

问题:

[多选] 心理辅导开始阶段需要完成的任务包括()。

建立信任、真诚、接纳的辅导关系。掌握来访者的资料。制定辅导目标。确定心理问题的类型及性质。寻找心理问题产生的原因。

问题:

[填空题] 1948年世界卫生组织把健康定义为:“健康乃是一种生理、心理和()都臻于完满的状态,而不仅仅是没有疾病和虚弱的状态”。

问题:

[填空题] 心理辅导的操作技术包括倾听技术、()技术和观察技术。

问题:

[填空题] 学校心理辅导的基本目标,就是通过学校有意识地指导和帮助,使每个学生都具有良好的()和社会适应能力,提高其心理健康水平。

问题:

[填空题] 保持心理卫生的原则包括()、()、()和积极劳动实践四个方面。

问题:

[填空题] 在精神分析法的辅导关系中,强调辅导员()的角色,以使来访者能将他们的情感投射到辅导员身上。

问题:

[单选] 人应付紧张性刺激,维护康宁心理的手段是()。

心理应激。心理防御机制。心理冲突。挫折。

问题:

[单选] 下列属于中小学生常见心身疾病的是()。

抑郁症。恐怖症。多动症。焦虑症。

问题:

[单选] 在咨询会谈中,来访者对自己刚刚说过的话、刚刚发生的感受进行内省而引起的沉默,这属于()。

创造性沉默。自发性沉默。主动性沉默。冲突性沉默。

问题:

[单选] 法国心理学家比纳和西蒙编制了世界上第一个()。

人格测验。心理健康测验。职业心理测验。智力测验。