A、国民劳动强度不同。B、价值规律在国际上的应用所形成的商品价格和劳动生产率的差异。C、商品的国际价值的货币的相对价值的差异。D、不同国家名义工资的差别。E、各国的自然、历史、文化条件不同。
问题：
[多选] 对劳动经济理论论述最集中的是（）。
A、劳动经济学。B、劳动经济学说史。C、人力资源经济学。D、马克思主义政治经济学。E、西方经济学。
问题：
[多选] 劳动力市场交易的行为，以下哪些情况符合“互惠”的标准（）。
A、所有人都受益没有人受损。B、部分人受益，但没有人受损。C、部分人受益，部分人受损，但受益者受益可补偿受损者之损。D、所有人都受损，但受损者的损失相同。E、部分人受益，部分人受损，但受益者受益不能补偿受损者之损。
问题：
[多选] 人的劳动与动物求生活动相比的特点有（）
A、人的劳动具有主动性。B、人的劳动具有自觉的目的性。C、人的劳动具有创造性。D、人的劳动具有多层次性。E、人的劳动具有相依性。
问题：
[多选] 劳动作为生产要素与土地、资本等要素相比的特点是（）。
A、劳动的所有者是自然人。B、劳动的所有权不能转移。C、劳动的所有者既可是自然人也可以是法人。D、劳动力在流动中具有一定主动性和决定性。E、在流动中劳动的所有权常发生转移。
问题：
[多选] 在农业、工业经济时代，劳动者就业最主要的三个条件是（）。
A、健康的身体、充沛的体力。B、忠于雇主，勤于劳动。C、具有知识和创新知识的能力。D、身怀一技之长。E、具有业绩和知识。
A、谁年龄大、职务高、职称高、报酬也就高。B、谁工作时间越长，报酬就越高。C、知识含量高的劳动，其报酬就高。D、劳动报酬与劳动业绩成正比。E、岗位工资制被业绩工资制所取代。
问题：
[多选] 马克思主义者把人的需要分为三个层次，它们依次是（）。
A、生存的需要。B、成就的需要。C、享受的需要。D、情谊的需要。E、发展的需要。
问题：
[多选] 人的行为可以分为两种，一种是非动机行为，另一种是动机行为，下列行为哪些是动机行为？（）
A、工作行为。B、本能行为。C、社交行为。D、情绪冲动时行为。E、学习行为。
问题：
[多选] 与物力资源相比，人力资源具有以下特征（）。
A、时限性。B、能动性。C、再生性。D、智力性。E、核心性。
