问题：
[单选,共用题干题] 系统脱敏治疗是行为治疗的有效方法之一。这个疗法的发明者是（）
A.华生。沃尔普。斯金纳。桑代克。巴甫洛夫。
问题：
[单选,共用题干题] 认知-行为疗法包括几个主要人物的贡献，他们是埃里斯、贝克、梅琴鲍姆。该疗法的主要原理是通过纠正来访者的错误认知来改变情绪困扰和行为问题。梅琴鲍姆认知行为矫正疗法的特色内容是（）
A.A-B-C理论。认知重建。肌肉放松训练。关注自我语言表达的改变。“五栏表格”。
问题：
[单选,共用题干题] 认知-行为疗法包括几个主要人物的贡献，他们是埃里斯、贝克、梅琴鲍姆。该疗法的主要原理是通过纠正来访者的错误认知来改变情绪困扰和行为问题。由埃里斯提出的概念是（）
A.自动性思维。不合理思维。压力接种训练。苏格拉底式讨论。消极自我陈述。
问题：
[单选,共用题干题] 认知-行为疗法包括几个主要人物的贡献，他们是埃里斯、贝克、梅琴鲍姆。该疗法的主要原理是通过纠正来访者的错误认知来改变情绪困扰和行为问题。贝克的认知歪曲类型不包括（）
A.主观推断。选择性概括。贴标签。全或无。自我暗示。
问题：
[单选,共用题干题] 咨客中心疗法的基本假设是：人具有解决自己问题的潜能，能够进行自我指导、发生积极的改变，治疗者的作用是创造一种良好的、特殊的治疗关系。关于咨客中心疗法的治疗技术，下列选项不正确的是（）
A.治疗师的言行和态度比理论和技术更重要。治疗师不关注诊断问题。对来访者的行为很少予以解释。重视童年期生活事件对自我概念形成的影响。治疗师几乎不去有意识地引导或指导来访者。
问题：
[单选,共用题干题] 咨客中心疗法的基本假设是：人具有解决自己问题的潜能，能够进行自我指导、发生积极的改变，治疗者的作用是创造一种良好的、特殊的治疗关系。关于罗杰斯的人性观，下列陈述不正确的是（）
A.心理困扰的根源是自我概念与经验之间的不协调所致。“有机体评价过程”是指把父母的价值观内化为儿童自己的自我概念的过程。自我实现是一种独立的、基本的人类发展动因。对人性持有积极、乐观的态度。价值条件的结果是对自己真实感受的歪曲。
问题：
[单选,共用题干题] 咨客中心疗法的基本假设是：人具有解决自己问题的潜能，能够进行自我指导、发生积极的改变，治疗者的作用是创造一种良好的、特殊的治疗关系。罗杰斯成功治疗的核心条件是（）
A.真诚、共情以及治疗契约的设立。真诚、无条件的积极关注以及治疗师的信心。真诚、无条件的积极关注以及共情。无条件的积极关注、共情以及系统的治疗计划。无条件的积极关注、共情以及来访者的治疗动机。
问题：
[单选,共用题干题] 患者男，65岁，1年前无明显诱因渐出现情绪低落，兴趣减退，活动减少，失眠、易发脾气。诊断：老年性抑郁症。先后予以帕罗西汀、文拉法新、米氮平足量、足疗程治疗后，症状无明显缓解。患者近1个月少言拒食，体重下降明显，体弱、水肿，并出现自杀行为，被家人及时发现并制止，送入院。如果对该患者考虑改良电痉挛治疗，以下治疗前准备不合适的是（）
A.要进行全面躯体检查以及必要的实验室检查。应当给予一段时间的补液和营养，必要时鼻饲。与患者和家属交流，告知电痉挛治疗的知识，消除对电痉挛治疗的恐惧情绪。治疗前患者禁食1d。摘掉义齿，因为义齿可能阻塞呼吸道。
问题：
[单选,共用题干题] 患者男，65岁，1年前无明显诱因渐出现情绪低落，兴趣减退，活动减少，失眠、易发脾气。诊断：老年性抑郁症。先后予以帕罗西汀、文拉法新、米氮平足量、足疗程治疗后，症状无明显缓解。患者近1个月少言拒食，体重下降明显，体弱、水肿，并出现自杀行为，被家人及时发现并制止，送入院。如果该患者可以接受改良电痉挛治疗，在电痉挛治疗中，下列操作不正确的是（）
A.连接好脑电、心电、肌电，观察患者血氧饱和度及心率变化，测量电阻。使用麻醉药和肌松药时，更要注意患者血氧饱和度变化，保持呼吸道通畅，同时面罩加压给氧。如果用双侧治疗，电极放在两颞侧，电流110～130mA，通电7～8s。给予氯琥珀胆碱后，自主呼吸停止4～5min。这段期间，用面罩式人工呼吸器控制患者呼吸。患者在监护室观察15～30min，当患者意识完全清醒，无明显头痛、恶心、胸闷、心悸等不适感时，方由病房护士接回病房观察。
问题：
[单选,共用题干题] 患者男，65岁，1年前无明显诱因渐出现情绪低落，兴趣减退，活动减少，失眠、易发脾气。诊断：老年性抑郁症。先后予以帕罗西汀、文拉法新、米氮平足量、足疗程治疗后，症状无明显缓解。患者近1个月少言拒食，体重下降明显，体弱、水肿，并出现自杀行为，被家人及时发现并制止，送入院。对该患者可以首先考虑的非药物治疗方法是（）
A.改良电痉挛治疗。重复经颅磁刺激。迷走神经刺激。深部脑刺激。电针治疗。
