问题：
[问答题,简答题] 简述教师劳动手段的主体性。
问题：
[问答题,简答题] 简述气质和性格的关系。
问题：
[问答题,论述题] 为什么说教育和社会生产力之间是一种相互制约的关系？试加以论述。
问题：
[问答题,案例分析题] 开学第一天，新任班主任邹老师走进初二(5)班教室，发现黑板上写着“你也下课吧”五个大字。原来该班已连续换了两任班主任，原因是该班学生无论是学习、纪律、卫生以及日常行为规范等方面的表现都极差，前两任班主任就因为在班主任积分上被扣分而失去了当班主任的资格。 如果你是邹老师，你该怎么办?
问题：
[单选] “教育即生活”“学校即社会”“从做中学”是()的重要主张
A．实践教育学派。B．实证教育学派。C．传统教育学派。D．实用主义教育学派。
问题：
[单选] 教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为()。
A．学生只有机械记忆的能力。B．教师的知识、能力是不一样的。C．教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律。D．教育活动完全受到人的遗传素质的制约。
问题：
[单选] 美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是()。
A．环境因素。B．社会条件。C．主观努力。D．成熟机制。
问题：
[单选] 教师教学和学生获得知识的基本材料是()。
A．教学大纲。B．课程计划。C．教科书。D．教学指导书。
问题：
[单选] 下列持“环境决定论”观点的人物是()。
A．柏拉图和霍尔。B．柏拉图和华生。C．霍尔和洛克。D．洛克和华生。
