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中学教育知识与能力题库
问题:
[判断题] 赞科夫主编的《教育学》,试图用马克思主义认识论,科学地解释教学过程,揭示学生认识的特点,概括教学过程的基本环节,阐明教学应采用的原则、方法与组织形式,强调教师在教学中的领导作用,确实纠正了实用主义教育忽视系统知识的偏向,在新的理论基础上发扬了传统教学论的优点,显著提高了当时苏联学校的科学文化知识教学的水平,无论在理论上或实践上都达到了符合时代期望的新的高度。
正确。错误。
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[问答题,简答题] 影响人格发展的因素
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[问答题,简答题] 心理健康和含义及标准
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[问答题,简答题] 心理辅导的系统脱敏法
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问题:
[单选] 对学生进行德育的基本方法是()。
A.说服教育法。B.榜样示范法。C.实际锻炼法。D.陶冶教育法。
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问题:
[单选] 《学记》中提出的“时教必有正业,退息必有居学”体现了()相结合的教育思想。
A.理论与实践。B.课内与课外。C.学习与思考。D.学习与行动。
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问题:
[单选] 课外活动的基本特点是()。
A.自愿性。B.规范性。C.强制性。D.随意性。
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问题:
[单选] 近朱者赤,近墨者黑反映了()对人的身心发展的影响。
A.教育。B.遗传。C.环境。D.主观能动性。
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[单选] ()是有目的地安排学生生活,组织学生进行一定的实际活动与交往以培养他们的良好品德的方法。
A.说服。B.锻炼。C.榜样。D.修养。
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问题:
[判断题] 聚合思维有三个指标:(1)流畅性。(2)变通性。(3)独创性。
正确。错误。
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