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问题：

[单选] 迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化原理，这一理论的代表人物是（）

桑代克。苛勒。奥苏贝尔。贾德。

问题：

运用。分析。综合。评价。

问题：

服从。从众。去个性化。模仿。

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问题：

A．美国心理学家桑代克于1903年出版的《教育心理学》标志着教育心理学的开始。B．西方教育心理学汲取儿童心理学和心理测验方面的成果，使教育心理学更科学。C．布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理。D．20世纪50年代，杜威实用主义对教育的影响。

问题：

A．具体思维与抽象思维并行发展阶段。B．由抽象思维向具体思维过渡阶段。C．由具体思维向抽象思维过渡阶段。D．完全属于具体形象思维阶段。

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