问题：
[单选] 幼儿园与小学衔接的实质问题是（）。
幼儿园小学化的问题。小学幼儿园化问题。主体的适应性问题。幼儿的读写算问题。
问题：
[单选] 幼儿教师不仅要关心孩子的吃喝拉撒睡，还要关心孩子学习中的每一个环节，这体现了幼儿教师工作的（）。
艰巨性。复杂性。细致性。系统性。
问题：
[单选] 现代幼儿园教师的首要角色是（）。
教育者。母亲。朋友。研究者。
问题：
[单选] 课上，某幼儿想喝水，老师正确的做法是（）。
立即让幼儿离开座位去饮水。停止教育活动，敦促所有幼儿喝水。批评后再让其喝水。让幼儿坚持到下课。
问题：
[单选] 在人类教育史上第一个提出“教育遵循自然”的是（），这为人类研究儿童、教育儿童指出了正确方向。
亚里士多德。裴斯泰洛齐。卢梭。福禄贝尔。
问题：
[单选] 比较研究发现，学前幼儿写字训练最合理有效的方法是（）。
在游戏和生活中训练幼儿的手指灵活性，如穿珠子、使筷子、用剪刀等。让幼儿先学习刚毛笔写字，一段时间后再学习用硬笔写字。到大班时尽量让儿童多训练写字。坚持每天认、读、写1～2个简单的字，积少成多。
问题：
[单选] 在幼儿同月计划、周计划中，教师制定的目标是（）。
全园教育目标。中期目标。近期目标。行为目标。
问题：
[单选] 在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（）目标的范畴。
智育。体育。德育。美育。
问题：
[单选] 对幼儿园幼儿活动的正确理解是（）。
让儿童尽情地随意玩耍。在安全的前提下按课程的要求活动。为儿童舒展筋骨而进行活动。教育过程就是活动过程，是促进儿童身心健康发展的过程。
