当前位置:幼师综合素质题库>第五章教师基本能力题库

问题:

[单选] 高校:进修

航行:目标。出国:考察。学生:知识。茶叶:开水。

问题:

[单选] 有人认为“美是客观的”,比如你无论是否看到黄山的美景,它都是存在着的;也有人认为“美是主观的”,一些在你眼中的美女在其他人看来却是不怎么样。可见()。

没有绝对的美,也没有绝对的丑。“美是客观的”不正确。美是相对的,是存在于我们主客观世界里的。美是主观,还是客观,属于萝卜白菜各有所爱。

问题:

[单选] 扎根理论是指在经验资料的基础上建立理论,研究者在研究开始之前一般没有理论假设,直接从实际观察人手,从原始资料中归纳出经验概括,然后上升到理论。根据上述定义,下列符合扎根理论的是()。

某研究生为验证压力和成功之间的倒U形曲线关系,做了一项长达一年的实验,实验结果和预先判断并不一致,他认为实验设计可能存在问题。某教授通过对其女儿从3岁到7岁的连续观察研究,总结出了一些儿童认知发展的规律,但是这些结论在学术界还存在争议。某公司基于九型人格理论研制了一套人格测验,公司员工都进行了测试,测试结果和实际情况非常相近。某医疗机构通过问卷、访谈等形式来研究机器设备对医务人员和病人之间的互动影响,发现某些设备明显让病人感觉不舒服,于是改进了设备。

问题:

[单选] 科学家试图寻找从极狭窄区域中释放出的强大电波,每次探测的时间约需200—400天,所以获得的观察资料十分庞大。经过筛选,才获得了这37个讯号,其中有5个讯号特别强烈。这些讯号大多数是沿着银河系分布的,在银河系内有着大量的恒星,是智慧生命可能存在的地方。然而,至今还未发现具有已接收讯号特征的电波源,这37个讯号果真是外星人发出的吗?这段文字画线部分的意思是()。

不知道已接收到的电波源有没有讯号。不确定电波发出的源头已经接收到了讯号。已经接收到讯号,但不能确定其电源。已经收到讯号,但没有发现电波源的特征。

问题:

[单选] 浓对于()相当于否(音同“丕”)对于()

清是。淡泰。稀定。疏是。

问题:

[单选] 去年李文同学参加市作文大赛,名落孙山,他很沮丧。语文老师对他只说了一句话;“这会过去的。”今年,李文同学又参加市作文大赛,获得一等奖,他可高兴了。这时语文老师还是对他只说了一句话:“这会过去的。”对这段文字理解准确的是()。

语文老师让李文学会忘掉一切。语文老师不关心李文的事情。语文老师认为成功和失败是一样的。语文老师教诲李文胜不骄败不馁。

问题:

[单选] 物理学家费米提出过著名的“费米佯谬”:假设银河系中果真存在外星智慧生命,考虑到银河系古老的年龄以及其他因素,他们应当早已经造访地球了;但事实是,当我们仰望星空,我们所面对的是“大寂静——宇宙一片安宁,无声无息”。以下各项判断如果为真,则哪项不能解释“费米佯谬”?()

我们也许还没有达到能够发现外星智慧生命的水平。外星文明已经足够进步,使得我们无法直接观测到他们。外星智慧生命已在地球上制造了很多神秘的“UF0”事件。外星文明可能达成了与自然界的平衡态,与星系背景巧妙地融为一体。

问题:

[单选] ()不属于外存储器。

硬盘。磁带。ROM。光碟。

问题:

[单选] 一般病菌多在温室环境生长繁殖,低温环境停止生长,仅能维持生命。而耶尔森氏菌却。吟恰相反,不但不怕低温寒冷,而且只有在o℃左右才大量繁殖。冰箱里存储的食物,使耶尔森氏菌处于最佳生长状态。由此可以推出()。

耶尔森氏菌在室温环境无法生存。一般病菌生长的环境也适合耶尔森氏菌生长。耶尔森氏菌的最佳生长温度不适合一般病菌。0℃环境下,冰箱里仅存在耶尔森氏菌。

问题:

[单选] 直觉思维是未经过一步步分析,无清晰步骤,而对问题突然间领悟、理解或给出答案的思维,它是一种以高度省略、简化、浓缩的方式洞察问题实质的思维。直觉思维是一种模糊的思维方式,它具有自由性、灵活性、自发性、偶然性、不可靠性等特点。根据上述定义,下述不属于直觉思维的是()。

乒乓球运动员在训练或比赛时根据球的方向、速度做出击球动作。司机在驾车过程中遇到紧急情况而紧急刹车。工程师根据操作工的描述迅速判断出机械故障。修理工听到声音不对,立即关掉了汽车引擎。