问题：
[单选] （）是幼儿教育过程中最基本、最重要的人际关系。
A．教师间的关系。B．幼儿间的关系。C．师幼关系。D．教师与幼儿家长的关系。
问题：
[单选] 培养幼儿的爱好和（），是促进幼儿个性发展的重要方面。
A．爱心。B．素质。C．特长。D．能力。
问题：
[单选] 下列哪项不是把幼儿看成是独特的人的基本含义?（）
A．幼儿是完整的人。B．每个幼儿都有自身的独特性。C．幼儿与成人之间存在着巨大的差异。D．幼儿与幼儿之间没有什么差异。
问题：
[单选] 下列哪项不是教育为了幼儿的发展所应该做的?（）
A．传授知识。B．培养能力。C．学习评价。D．陶冶品德。
问题：
[单选] 幼儿是发展的人包含三层含义，下列选项中错误的是（）。
A．幼儿的身心发展是有规律的。B．幼儿自身是一张白纸。C．幼儿具有巨大的发展潜能。D．幼儿是处于发展过程中的人。
问题：
[单选] 下列哪种幼儿最需要教师的尊重?（）
A．智力发育迟缓的幼儿。B．学业成绩中等的幼儿。C．学习成绩优异的幼儿。D．活泼开朗的幼儿。
问题：
[问答题,案例分析题] 乐乐是幼儿园有名的“捣蛋鬼”，与其他小朋友的关系极其不好，因为他比同龄幼儿强壮，经常欺侮“弱小”的同学。老师知道这种情况后，没有批评他，而是经常在班里讲助人为乐、与人友好的故事．又让他与其他幼儿一起扫地、擦桌子，帮老师做一些力所能及的活儿。渐渐地，乐乐不那么淘气了，其他幼儿慢慢和他交好，学习也有了进步。 问题：
问题：
[问答题,案例分析题] 有调查显示，有81％的儿童对考试感到“非常”忧虑；63％的孩子担心会受到老师惩罚；44％的学生曾经有过被体罚的经历，并且男生比例比女生高；73％的儿童曾被家长体罚。 此外，绝大多数的学生都对沉重的家庭作业怨声载道。而压力过大最终造成：超过1／3的学生每周至少有一次头疼或者腹痛，最严重者一周有4次身体疼痛或不适。专家称，一味讲求竞争和有错必罚的教育理念带来的就是学生精神过于紧张，对其心理健康造成影响，而减轻不必要的压力则是势在必行。 问题：
问题：
[问答题,案例分析题] 某中班幼儿小超，经常迟到、旷课，与其他幼儿打架，学习成绩也不好，尽管老师多次和他谈话、批评教育，仍不见好转，虽然偶尔也有进步，但没过两天又恢复原样，以至老师都对他失去了信心。不过，小超也不是一无是处，他的体育很棒，画画也特别好。 问题：
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[问答题,案例分析题] 佳佳是个活泼开朗的小班孩子，她爱学习，跟别的小朋友关系特别好，老师也喜欢她。有一次，她感冒了，却还是坚持来幼儿园。上课了，老师让她背昨天学过的儿歌，她却没有背出来。老师很生气，说她“笨”。佳佳很伤心，回到家就又哭又闹，不吃饭，还说再也不去幼儿园了。 问题：
