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问题:

[单选] 《幼儿园教育纲要(试行草案)》的颁布时间为()年。

1952。1981。1966。2000。

问题:

[单选] “乐意与人交谈,讲话礼貌”是属于幼儿教育目标中的的()目标。

语言目标。科学目标。社会目标。行为目标。

问题:

[单选] 行为模式属于个体健康测评指标中的()。

生物学指标。心理学指标。社会学指标。行为学指标。

问题:

[单选] 下面哪种评价方式具有科学.准确和可信赖的客观标准()。

相对评价。绝对评价。内差异评价。诊断性评价。

问题:

[单选] 健康的基本特征有()。①整体性②动态性③客观性④主观性⑤调适性⑥活跃性

①②⑤⑥。①②④⑤。①②③。①②③④⑤。

问题:

[单选] 健康包含不同的层面,其最关键的层面为()。

身体完善。心理适应。道德高尚。智力正常。

问题:

[单选] 幼儿园健康教育具有以下几个基本特点()。

生活性、趣味性。趣味性。趣味性、综合性。生活性、趣味性、综合性。

问题:

[单选] 对有特殊的健康问题的幼儿的教育或发展过程进行评价,一般采用的方法是()。

观察法。问卷法。轶事记录法。面谈法。

问题:

[单选] “能运用适当的方式表达、索的过程和结果”21世纪初幼儿教育目标()中的一部分。

科学目标。健康目标。语言目标。社会目标。

问题:

[单选] 每一个学习者在于具体的教育情境的种种“际遇”所产生的个性化表现是()。

生成性目标。行为目标。表现性目标。教育目标。