问题：
[单选] 婴幼儿霸道的常见主要表现有：不愿分享、先抢先赢、凡事自己来以及（）等。
对周卫环境缺乏安全感。做事程序不能变。不主动和同伴玩。经常眼泪汪汪。
问题：
[单选] 除了年龄、独生子女等因素外，（）是造成婴幼儿霸道的主要原因之一。
父母包办。父母过度溺爱。父母绝对权威。父母经常不在。
问题：
[单选] 如果父母本身很（），婴幼儿往往会耳濡目染，也会有霸道的行为出现。
退缩。焦虑。霸道。胆小。
问题：
[单选] 平时多让婴幼儿从事体力上的活动，发泄其过剩的精力，是改道（）的方法之一。
任性。善霸。爱哭。害怕。
问题：
[单选] 当婴幼儿出现霸道行为时，在确定其是无理取闹，且没有任何病痛时，可采取（）。
不予理睬。耐心安抚。严厉训斥。满足需求。
问题：
[单选] （）婴幼儿的多活动是培养其良好情绪情感及社会性的基本原则之一。
鼓励。限制。参与。增加。
问题：
[单选] 婴幼儿良好情绪情感及社会性培养的基本原则之一是让婴幼儿学会理智地控制（）。
焦虑。语言。情绪。动作。
问题：
[单选] 为培养婴幼儿良好情绪情感和社会性，家庭成员（）。
需保持教育一致性。无需保持教育一致性。需保持教育多样性。需保持动作一致性。
问题：
[单选] 引导婴幼儿对周围的（）感兴趣是帮助婴幼儿克服不良情绪情感及社会性的方法之一。
玩具。书籍。同龄伙伴。设施设备。
问题：
[单选] 育婴师（三级）的工作任务是对家长进行家庭育婴指导和对（）育婴师进行业务指导和培训。
低等级。高等级。其他等级。同等级。
