问题：
[单选] 根据布登的教学年限划分，成熟阶段是（）。
第一年。第2－3年。第3——4年。第五年以后。
问题：
[单选] 教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境、引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是（）。
讲授法。发现法。掌握学习法。头脑风暴法。
问题：
[单选] 自卑感问题是按照学生常见心理问题的哪种标准来划分的？（）
问题的内容。内在心理根源。特定发展时期和阶段。问题的性质。
问题：
[单选] 心理自我在几岁摆布根基成熟？（）
1岁。3岁。5岁。7岁。
问题：
[单选] 今朝研究男女智力的性别差异的根基谈判之一是（）。
男伏于女。男女总体水平年夜致相等。女伏于男。男女总体水平，有的春秋相等有则不相等。
问题：
[单选] 有种体成长过程中最轻易习得某种行为的时代是语行为的（）。
关头期或敏感期。行为进修期。习得期。成持久。
问题：
[单选] 人的成长指人类身心的发展和（）。
增强。转变。成熟。衰亡。
问题：
[单选] 形式运算阶段的儿童，其思维特征是（）。
单维思维。多维思维。思维的不成逆行。多命题形式进行。
问题：
[单选] 最经成长区的提出，说了然儿童成长的（）。
可能性。不美观摩性。目的性。可节制性。
