问题：
[单选] 教育学作为一门独立的学科，发端于（）的《大教学论》。
赫尔巴特。夸美纽斯。杜威。裴斯泰洛齐。
问题：
[单选] 一门规范学科的建立，从独立的教育学诞生的角度说，通常以德国赫尔巴特的（ ）作为教育科学形成的标志。
《普通教育学》。《教育学》。《大教学论》。《民本主义与教育》。
将学生的道德认识转化为道德行为。培养学生的道德情感。将一定社会的思想道德转化为受教育者个人的思想品德。提高学生对宏观世界的认识。
问题：
[单选] “导生制”的管理模式最早出现在19世纪初的（）。
美国。英国。德国。法国。
了解学生。组织和培养班集体。做好个别教育工作。统一多方面的教育力量。
问题：
[单选] 中国近代系统完备的学制系统产生于（）的《钦定学堂章程》，由此形成中国现代学制的开端。
1902年。1924年。1912年。1904年。
问题：
[单选] （），清政府颁布《奏定学堂章程》，这体现了张之洞“中学为体，西学为用”的思想。
1902年。1904年。1912年。1922年。
问题：
[单选] （）是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法。
说理教育法。陶冶教育法。实际锻炼法。榜样示范法。
问题：
[单选] 德育目标是教育目标在人的（）方面的总体规格要求。
思想教育。政治教育。思想品德。政治道德。
问题：
[单选] 教育者施教传道、受教育者受教修养的相互作用的活动方式称为（）。
德育内容。德育活动。德育方法。德育过程。
