问题：
[单选] 根据《中华人民共和国义务教育法》第二十六条规定，依法聘任校长的部门是（ ）
省级人民政府。县级人民政府。省级人民政府教育行政部门。县级人民政府教育行政部门。
问题：
[单选] 提出“人之所以千差万别，便是由于教育之故”的是以“白板说”著称的教育家（
）。
夸美纽斯。卢梭。洛克。马卡连柯。
问题：
[单选] 决定教育的规模和速度并制约着教育结构变化的社会因素是（
）。
法律制度。政治经济制度。精神文明。社会生产力。
问题：
[单选] 为了改变传统课程过分强调学科本位的现象，新课程注重联系学生经验和生活实际，提倡和追求不同学科间的彼此关系。这体现的新课程结构特征是（
）。
均衡性。选择性。独立性。综合性。
问题：
[单选] 华生提出，给他一打健康的婴儿，不管其祖先状况如何，他可以任意把他们培养成各种类型的人。这种观点反映的身心发展动力理论是（
）。
原发论。内发论。外铄论。多因素相互作用论。
问题：
[单选] 荀况认为“人性恶“。因此教育要从“礼”这一需要出发，须以“礼义“加以教化。这体现的教育目的价值取向是（
）。
社会本位论。个人本位论。无目的本位论。生活本位论。
问题：
[单选] 从形态上看，我国现行的学校教育制度是（
）。
单轨学制。双轨学制。分支型学制。综合型学制。
问题：
[单选] 颜回说“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。“这说明德育工作要遵循（
）。
因材施教原则。方向性原则。疏导原则。长善救失原则。
问题：
[单选] 春秋战国时期出现的中国教育发展史上里程碑式的学校教育制度是（
）。
国学。私学。太学。乡学。
问题：
[单选] 在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己负责、自己规划的单元活动中获得有关知识和能力。这种教学组织形式是（
）。
导生制。设计教学法。特朗普制。道尔顿制。
