问题：
[单选] 创造性与智力的关系是（ ）。
①低创造性的智商水平一定很低
②高创造性必须有高于一般水平的智商，反之亦然
③低智商不可能有高创造性
④高智商可能有高创造性，也可能有低创造性
①②。③④。①③。②④。
问题：
[单选] 学生努力学习是为了改变自己在班级中的排名，这种学习动机属于（ ）。
认知内驱力。附属内驱力。自我提高内驱力。交往内驱力。
问题：
[单选] 学生掌握了大量的词汇，能写出通顺的句子，但在写自己熟悉的题材时仍然写不出高水平的作文。原因是学生缺乏（ ）。
陈述性知识。认知策略。言语信息。动作技能。
问题：
[单选] 以题海战术、时间战术提高学生考试成绩，这种做法违背了教学中的（ ）原则。
直观性。循序渐进。最优化。因材施教。
问题：
[单选] 科学课堂上，老师让学生分成小组观察自己养的蚕宝宝，了解昆虫的生活习性，并在全班交流学习成果，老师运用的教学方法是（ ）。
谈话法和参观法。演示法和讨论法。讲授法和讨论法。演示法和讲授法。
问题：
[单选] 高中毕业会考是一种达标考试，属于（ ）。
定量评价。相对性评价。形成性评价。绝对性评价。
问题：
[单选] 当今教师在教学中提倡反思性教学，这是古代先贤（ ）行为在当代的延伸。
诲人不倦。反躬自省。教学相长。为人师表。
问题：
[单选] 班主任与某个后进生共同商量惩罚方法，如果违规，当天与老师共进“寂寞的午餐”，不能与同学玩耍。这种做法遵循了班主任工作原则中的（ ）。
学生主体原则。集体教育原则。长善救失原则。以身作则原则。
问题：
[单选] 我国历代思想家、教育家有关师德修养的内容有（ ）。
学而时习之，不亦乐乎。温故而知新。见不贤而内自省。立志乐道，甘于奉献。
问题：
[单选] 2015年1月12日—14日，中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议在北京举行。习近平会上强调按照“四个全面“的要求坚定不移地推进廉政建设和反腐斗争。“四个全面”是指（
）。
①全面建成小康社会②全面深化改革③全面依法治国
④全面从严治党⑤全面建设生态文明
①②③④。①②④⑤。①③④⑤。②③④⑤。
