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问题:

[单选] 根据信息加工过程理论,( )在整个信息加工过程中起调控作用,目的就是为了提高信息加工的效率。

言语信息。智慧技能。认知策略。动作技能。

问题:

[单选] 按照我国《教育法》的规定,明知学校体育设施有危险,而不及时维护,结果造成学生人员伤亡的学校主管人员,依法追究其()。

一般责任。行政责任。民事责任。刑事责任。

问题:

[单选] 以下属于教师一般权利的是()。

文化教育权利、学术自由权、受聘权。受聘权、获取报酬权、政治权利。名誉权、培训进修权、教育教学权。政治权利、文化教育权利、公民人身自由权。

问题:

[单选] 某现任老师,因故意犯罪被判三年有期徒刑,其教师资格( )。

可以保留。自动丧失,且不能重新获取。撤销,三年后可再获取。撤销,五年后可再获取。

问题:

[单选] 在德育过程中,教师充分利用学生的闪光点来克服他们的消极因素。这种教育方式遵循了()。

长善救失原则。疏导性原则。因材施教原则。严格要求与尊重学生相结合原则。

问题:

[单选] 采用座右铭激励学生属于()。

自我教育法。榜样示范法。实际锻炼法。情感陶冶法。

问题:

[单选] 美国课程理论家泰勒在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的最重要的问题是( )。

课程内容。教学方法。课程目标。教学评价。

问题:

[单选] 皮亚杰的认知发展阶段理论认为()的儿童处于形式运算阶段。

0~2岁。2~7岁。7~11岁。11~15岁。

问题:

[单选] 我国新课程改革不倡导的教学观念是()。

教学过程的课程创生与开发。教学过程的封闭与专制。教学过程的人文关怀。教学过程的师生交往与王动。

问题:

[单选] 变式是指(),使学生逐渐理解概念的真正含义。

本质特征,非本质特征都不变。本质特征不变,非本质特征变换。本质特征,非本质特征都变。本质特征变换,非本质特征不变。