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问题:

[多选] 这个案例给我们哪些启示( )。

当学生出现错误时,只有严厉的批评才能进行行为矫正。教育应该适度,不能给学生带来过重的心理负担。教师对于学生的问题行为,不能一味批坪,而应该循循善诱。针对性格不尽相同的学生,应该采取不同的方式处理问题。

问题:

[判断题] 教学评价所坚持的原则是全面性原则。

正确。错误。

问题:

[判断题] 校本课程是学校领导、教师参与研究开发的课程,一般以选修课形式出现。

正确。错误。

问题:

[判断题] “一般稳重而坚毅,有时又过于坚持”属于抑郁质的特征。

正确。错误。

问题:

[判断题] 发散思维是创造性思维的核心。

正确。错误。

问题:

[判断题] 教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接收者和吸收者,这是新课程倡导的教学观。

正确。错误。

问题:

[判断题] “教然后知困““知困,然后能自强也“。这强调的教师职业道德素养主要是终身学习。( )

正确。错误。

问题:

[判断题] 某校将操场改为对外开放的临时停车场,并收费管理的行为违反了《中小学幼儿园安全管理办法》。( )

正确。错误。

问题:

[判断题] 我国现代第一个学制是1904年清政府颁布的《奏定学堂章程》( )

正确。错误。

问题:

[判断题] 课外活动的基本组织形式是群众活动。( )

正确。错误。