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一、简答题

1． 评价法中低标准下的击中率与虚报率为什么都应该是累积概率?

【答案】评价法中低标准下的击中率与虚报率都应该是累积概率，其原因如下:

如图所示，当x 2感觉出现时，由于它在C 5标准以上，故被试以第6级作反应; 当x 1感觉出现时，由于它在C 5标准以下故不能以第6等级反应，但它在C 4标准以上，所以以第5等级反应。现在要计算C 4标准的击中率，那就不仅要包括第5等级的反应，还应当包括第6等级的反应，因为C 5标准比C 4标准高，在认标准以上可以肯定x 2感觉是由信号引起，那么在比C 5低的任何标准下，当然也可以肯定x 2感觉是由信号引起的。所以C 4标准的击中率，就是信号呈现时第6等级和第5等级的反应之和。因此，对于C 5以下的各标准，击中率都应该是累计概率。各标准下的虚报率也应以类似的方法来计算。

图

2． 用实验说明意识和知觉的关系。

【答案】意识和知觉的关系可以用DB 病人的实验来说明。盲视是用来描述没有意识到知觉存在时盲区所产生的视觉能力。DB 病人手术后左侧视野出现了盲视。由于右半球视觉皮层接受左视野的信息，左半球视觉皮层接受右视野的信息，DB 通过手术去除了右半球视觉皮层的大部分，所以他左视野和右视野在大脑的代表区就表现出不同。用动态视野检查法确定DB 的盲视区域。

（1）实验程序

在实验中要求DB 通过迫选的方法猜测左视野盲区中是否有一小块光斑，如果有，就指出光斑的位置。在另外的实验中，要求DB 猜测一条短线的方向。所有的测验都是在控制光照的条件下进行的，DB 的头和注视方向保持固定。刺激在盲区中呈现得非常快，所以DB 没有时间转动他的眼睛来注视没有受损的视野。线条和点状刺激大小相同，强度适中，但是它们的大小和强度会同时影响受损的和没有受损的视野，因此，可以把视野盲区中目标的觉察与没有受损的视野区域

和盲点对目标的觉察加以比较。如果DB 的盲点能够觉察到目标物，那么就意味着目标物的强度和尺寸足够大，激活了眼睛的敏感区域。

（2）实验结果

Weiskrantz 的实验中给DB 呈现垂直和水平方向的点状或短线目标物，结果发现，DB 对于在盲区中呈现的目标物方向的定位、觉察和猜测的准确率均明显地高于随机判断的基线水平。

3． 某研究者假设:海马与复杂思维加工有关，与简单思维加工无关。该研究者随机选出20只自鼠平均分成两组，切除它们的海马，让第一组学习简单迷宫，第二组学习复杂迷宫。第一组经过10次学习就出现完全正确的情况，第二组在学习30次后才出现完全正确的情况。研究者据此认为最初的假设成立。请找出该设计中存在的问题，并完善原有的实验设计。

【答案】（1）该设计中存在问题。任何自鼠学习复杂迷宫所需要的次数都要比学习简单迷宫多，实验结果可能是与是否切除海马无关，用不切除海马的自鼠为被试可能会得到相同的结果。原设计使用了两个独立变量任务难度和有、无海马，但只改变了其中一个独立变量，只说明了任务难度对学习影响。要研究海马对思维加工的影响，应将海马体情况作为自变量，包括海马体完好和切除两个水平。

（2）完善的方案。加入海马完整的白鼠作为控制组，成为2×2实验设计:一个因素是海马情况，包括完好和切除两个水平，另一因素是迷宫的难度，包括简单和复杂两个水平。如下表:

研究海马情况和任务难度的交互作用，以及海马因素在简单任务和复杂任务两个水平上的单纯主效应。如果海马单纯主效应在简单任务水平上不显著而在复杂任务水平上显著，则能说明海马与复杂思维加工有关，与简单思维加工无关。

4． 到底是注意本身容量有限还是它所涉及的感觉、知觉以及其他高级心理过程容量有限?

【答案】不能简单认为是注意本身容量有限还是它所涉及的感觉、知觉以及其他高级心理过程容量有限，注意本身容量有限和它所涉及的心理过程容量有限是容量有限性的两个方面。

（1）注意本身容量有限

注意的能量是有限的，其中注意的能量分配理论认为，任务分配到的注意资源的多少取决于所需的心理努力的程度。只要对注意的能量没有超过上限，人们就能同时进行几项任务。但是注意的能量有限，这个界限具体是多少却不能被精确的估计。

（2）心理过程容量有限

注意的选择性与容量有关，可以从注意的两个特点来进行分析。首先，人们的意识知觉总是

有选择性的，这种选择性可以让人们通过控制感知觉，思维及行动活动的优先次序来影响人们的经验与行为; 其次，人们在一个单位时间内执行各种心理操作的能力是有限度的，这些心理活动包括感知觉分析、思维、记忆及运动活动的规划。

因此，对于有限的理解，不能单独从某个方面来说明，因为注意本身和注意所涉及的感知觉以友其他的高级心理过程容量都是有限的。

5． 人眼的视觉范围包括哪三个区域? 各自的视觉特点是什么?

【答案】在阅读的过程，读者的视觉范围可分为三个部分:外周区域、副中央凹区、中央凹区。

（1）中央凹区即视觉中央的2°视野范围，是人类视敏度最高的区域，能够辨认所注视对象的细节。

（2）副中央凹区即视觉中央2°~5°左右的区域，是人类视敏度比较低的区域，能够获得注视对象的一些信息。

（3）外周区域即副中央凹以外的所有区域，是人类视敏度非常差的区域。

6． 如何解释运动后效的产生?

【答案】运动后效是指长时间观察运动的物体，突然转向静止的物体时，物体向相反的方向运动的现象。运动后效的产生是由于前面知觉到的运动在运动刺激停比之后仍然存在。对运动后效的解释主要是建立在后效和选择性适应观点的基础之上。

（1）以瀑布效应为例，在注视向下运动的刺激一定时间之后，对向下运动敏感的觉察器会因疲劳或适应而导致其敏感性降低，因此，当观察者把注视点转移到新的静正事物时，就会囚负责向下运动的觉察器的活动降低而产生好像景物向上运动的印象。

（2）研究表明产生运动后效的觉察器位于视觉系统中枢或皮层。一些研究者通过改变运动后效产生的实验条件提出他们的观点。如果运动后效觉察器位于视网膜上，那么通过只允许一只眼睛接受运动刺激，然后测试另外一只没有接受运动刺激的眼睛，这只眼睛将不会产生运动后效现象。如果运动后效产生于视网膜水平，双眼之间将不会同时出现对某一方向运动刺激的适应。

7． 怎样研究错误再认?

【答案】Roediger 和Mc Dermott发展出了研究虚假记忆的聚合联想范式，也称DRM 范式。 （1）实验材料

在Roediger 和Mc Dermott 的研究中，选用Deese 研究中使用的6个词表。每一个词表包括12个单词，词表围绕某一个未曾呈现的词展开，这个词称为“关键诱饵”。

（2）实验程序

①学习阶段

a. 在学习阶段，要求被试听一系列的单词，单词由研究者大声读出。在朗读每个词表之前，朗读者提示被试是第几个词表。

b. 在词表的单词全部呈现完毕后，提示被试开始回忆。指示被试先回忆最后呈现的几个单词，