以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”，即() A．教师中心。 B．教材中心。 C．儿童中心。 D．课堂中心。
具有分析能力、人际沟通能力和情绪控制能力的强强组合特点的职业生涯锚是（）。 技术／职能能力型。 管理能力型。 自主独立型。 创造型。
20世纪50年代以前，苏联主要的马克思主义教育家及论著有() A．加里宁《论共产主义教育》。 B．凯洛夫《教育学》。 C．克鲁普斯卡娅《国民教育与民主主义》。 D．巴班斯基《教育过程最优化》。
驻外人员的激励薪酬包括()。 基本薪酬。 困难补助。 驻外津贴。 流动津贴。 福利。
常见的教案有讲义式和提纲式两种。
教育学形成时期的主要著作有()
