题目：试析儿童图画书中的图文关系

关于儿童图画书图文关系的研究对儿童图画书的创作有重要的指导意义。第一章，笔者从中外儿童图画书背景、前沿、现状等多方面研究着手，确立研究对象、研究范围、研究方向、研究重点、研究方法。第二章，笔者对图画书中图画和文字各自的叙事特性、功能、价值等方面进行较系统的分析，近一步阐述图与文之间的相互关系。第三章，笔者在前人的基础上对图画书图文关系进行了比较系统、全面的归纳和思考，并将儿童图画书中图文关系归纳为五类：图文互补，图文互释、图文并置、图文互斥，有图无文。针对每一种图文关系类型，笔者用国内外最具代表性的儿童图画书进行具体的案例分析。第四章，笔者将图画书中图文关系的理论研究运用到笔者的个人创作实践中，在创作实践中总结了一些实践经验。最后，笔者通过对本论题的研究和实践总结出了一些理论和经验，对信息时代下，未来儿童图画书的发展及图文关系相关的理论研究有了新的思考和展望。