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问题:

[单选] 利用电子邮件进行交流的局限在于()。

A . 不利于师生在异地辅导作业,交流思想,互相协作
B . 电子邮件发送时间短,成本低
C . 教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流,并且交流时所需的工作量较小
D . 反馈速度受教师和学生积极性的影响

关于病案质量全过程管理的原则,叙述错误的是() 全员参与、质量第一。 全局利益服从局部利益。 前瞻性、预防为主。 科学性、先进性和可操作性。 人性化管理。 某位老师在《梁山伯与祝英台》课堂教学过程中,选择欣赏以《梁山伯与祝英台》为背景音乐的舞蹈视频作为导入部分,直观形象地展示了乐曲的情绪,教学环节首先欣赏、学唱音乐主题,通过学唱音乐主题,有表情地表现乐曲的主题。然后播放整首乐曲,整体感受乐曲的艺术形象,老师为了讲授小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》与越剧之间的关系,让学生听越剧片段,并分析两者之间的相似性,学生刚开始讨论,老师就提问学生回答问题,最后欣赏、对比《长亭惜别》《哭灵》片段。最后安排得不够,学生学到的知识点也很少。 "老师,还记得小飞吗?我至今不明白他在什么地方得罪了您?难道只因为他家杀了猪,没有送您一些肉吗?那次,小飞感冒了,吃了药之后上课犯困,您就借题发挥,在寒风凛冽的冬日,让小飞去外面罚站;而自己却若无其事关上门,在温暖的教室里继续面色平静地讲课。您知道您的做法让我们多伤心吗?后来,小飞重感冒住院一个星期,您却没有一点愧疚之意,竟然说,这样不守纪律的学生就该给他点教训。小飞的父亲来校了,给您带来了几支人参,您终于笑逐颜开,不再难为小飞了。可是老师,您知道那人参是怎么来的吗?那是小飞的父亲在工地上干了两个月之后,用赚来的工钱给小飞卧病在床的母亲买来补身体的。评三好学生了,评上的人能保送上重点高中。你频繁地家访,在经过吃吃喝喝的比较之后,决定推荐小勇,尽管他是班里后几名的学生,并且常违反校规校纪,是纪检专栏上的’常驻代表’。老师,请您不要再滥用您的权力了!还我们一方净土吧!"(1)请分析此案例中教师的主要问题及危害。(2)对于学生"犯困"和班级评"三好"这样的事,作为教师,你认为应怎样对待?为什么? InternetExplorer浏览器能够完成的主要功能是() Web页面访问。 在网上查找文档。 从FTP站点上下载文件。 联机购物。 以上均可。 要查找描写桥的古诗,应在搜索引擎中输入的关键词最好是()。 "桥古诗"。 "描写桥的古诗"。 "描写桥古诗"。 "关于桥"。 利用电子邮件进行交流的局限在于()。
参考答案: D

  参考解析

考查电子邮件的使用特点。D项所述为利用电子邮件进行交流的局限。

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