培养学生的运动兴趣必须首先由（）开始。 乐趣。 直接兴趣。 有趣。 物质兴趣。
运动兴趣的发生以一定的（）为基础。 运动需要。 运动爱好。 运动诱因。 技术基础。
与《中国人民政治协商会议共同纲领》比较，1954年《中华人民共和国宪法》的不同之处是（）。 确立了政治协商制度。 开创了中国人民民主的全新阶段。 提出了民族区域自治。 标志着社会主义制度在中国确立。
对踢足球感兴趣的人，满足于通过足球运动来锻炼身体的兴趣是（）。 广泛兴趣。 直接兴趣。 中心兴趣。 间接兴趣。
“20世纪50-70年代，人们衣着朴素，食物比较单一，家具陈设简单，勤俭节约、无私奉献成为当时的社会风尚；改革开放以后，人们服装的颜色从灰蓝色调为主变为五彩缤纷，从单一款式走向多样化，百姓的餐桌也日益丰富起来。”以上材料从根本上反映了（）。 社会生活的变化与政治经济状况密切相关。 中国人越来越追求物质享受。 社会生活的变化受外来因素影响明显。 中国人的生活品味不断提高。
“一五”计划的完成，奠定了我国工业化的初步基础。这主要是因为（）。
