长方砚
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交流电路的功率因数是指（）。 无功功率与有功功率之比。 有功功率与视在功率之比。 无功功率与视在功率之比。 有功功率与无功功率之比。
在教学中，下列哪一说法体现了问题链教学（） A.学生领会课文意思 。 B.以学习小组形式讨论学习 。 C.通过材料感知产生疑问 。 D.学生遇到问题不能解决。
投资业务的职务分离制度主要包括（）。 投资计划的编制人员与审批人员相分离。 投资业务的操作人员与会计人员相分离。 有价证券的保管人员与会计记账人员相分离。 投资收益的经办人员与会计核算人员相分离。 投资计划的编制人员与投资业务的操作人员相分离。
实际成本会计制度的基础工作设计包括（）。
