使用84液浸泡的方法是（）。 液面达物品的1/10。 液面达物品的1/2。 液面达物品的2/3。 液面没过物品。
室外活动结束时，保育员让幼儿参与整理工作的主要目的是（）。 及时发现问题，消除安全隐患。 丰富幼儿的活动内容。 发展幼儿的规则意识。 帮助老师做事情。
幼儿的记忆存在着正确性差的特点，易受暗示的影响，容易把（）相混淆。 现实与想象。 无意记忆与有意记忆。 表象与记忆。 正确和错误。
培养幼儿餐后排便的习惯利用的是（）。 幼儿胃的蠕动能力差。 胃结肠反射。 幼儿肠蠕动能力差。 条件反射。
（）即对识记过的材料不能再认和再现，或者是错误地再认和再现。 表象。 想象。 遗忘。 错误意识。
在做准备和整理工作时，保育员应正确处理好自己劳动和（）的关系。
