幼儿的记忆存在着正确性差的特点，易受暗示的影响，容易把（）相混淆。 现实与想象。 无意记忆与有意记忆。 表象与记忆。 正确和错误。
每次使用电教设备时，保育员在（）要仔细检查，发现问题及时解决。 活动前。 活动后。 活动前、后。 活动中。
在做准备和整理工作时，保育员应正确处理好自己劳动和（）的关系。 指导幼儿工作。 教师劳动。 儿童活动。 儿童学习。
关于Telnet中NVT功能的描述中，错误的是（）。 屏蔽不同系统对键盘解释的差异。 提高文件传输性能。 保证数据传输的可靠性。 加强传输的安全性。 提高网络的传输速率。
在设备分配中，预防死锁的策略包括（）。 建立SPOOLing系统。 一次分配所有资源。 有序分配资源。 剥夺其他进程的资源。 设备处于安全状态即可分配。
培养幼儿餐后排便的习惯利用的是（）。
