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一、名词解释

1． 路易斯·沙利文

【答案】芝加哥学派的代表人物。建筑理论是形式服从功能，建筑的整体和细部、形式与功能的有机结合，还应考虑社会和技术因素。此外提出高层建筑三段法。是美国现代建筑的奠基人，其设计的商业建筑是美国建筑史上的里程碑。代表作品有保证大厦、信托银行大厦。

2． 米斯·凡德罗

【答案】现代主义的奠基者之一。设计思想是“少即是多”，“少”是针对当时建筑界繁琐的古典装饰手法提出的; “多”则揭示了在大工业生产条件下可能创造出来的建筑上简洁而丰富的效果和最大的使用空问。代表著作有《两座摩天大楼》、《建筑与时代》、《建筑方法的工业化》等。代表设计有赖赫住宅、美国伊利诺斯工学院校舍、范斯沃斯住宅、西柏林国家美术馆等。

3． 微建筑风格

【答案】后现代主义在产品设计上的分支。指把后现代主义“建筑风格”延引到产品设计上，特别是小产品设计上。微建筑风格是装饰主义的一个比较极端化的发展，大量采用艳丽的色彩和几何图案为装饰动机，加上华贵的材料，比如金银等，使这种风格的产品设计与装饰主义运动风格的设计有非常相似之处。

4． 沃尔特·提阁

【答案】美国早期最成功的设计师。20世纪20年代中期开办丁自己的设计事务所，从事产品设计。设计生涯与世界上最大的摄影器材公司柯达公司连在一起，后成为该公司的终身顾问设毛回币。他还是最早在产品设计中注意到人体工程学因素的设计家之一，利用人体工程学因素来设计出效率高、安全的产品。其设计项目有班腾相机、美国波音707客机等。

5． 哥特式风格

【答案】哥特式又称高直式，是以其垂直向上的动势为设计特点，形象地表现了一切朝向上帝的宗教精神。尖尖的拱门，有棱筋的弯窿顶，高耸的尖塔，一切都在试图刺破那“不可知的云层的高空”。中世纪最高成就就是哥特式教堂。13世纪后半期，以法国为中心的哥特式建筑风格风靡欧洲大陆。法国的巴黎圣母院、德国的科隆大教堂都是哥特式建筑设计的杰出代表。

6． 彼得·贝伦斯

【答案】德国现代主义设计艺术先驱。从功能出发，基本上抛弃了繁琐的装饰，强调简洁、功能良好的外形和结构。在注重功能与技术表现的基础上，追求设计形式的简约。做出了世界上

第一个企业形象标志，并设计了透平机工厂房，这在现代主义建筑设计中具有里程碑的意义。在建筑设计上摆脱了传统的形式，德国现代主义的兴起与其设计实践分不开，他的设计事务所培养了格罗佩斯、米斯、柯布西耶等现代主义重要人物，为现代主义发展奠定了基础。

7． 国际主义风格

【答案】欧洲的现代主义和美国富裕的社会状况结合形成的设计风格。国际主义设计具有形式简单、反装饰性、系统化等特点，设计方式上受少则多原则影响较深，50年代下半期发展为形式上的减少主义特征。瑞士国际主义平面设计（马克斯·比尔）、乌尔姆—布劳恩体系的产品设计（兰姆斯）都是其影响下的产物。80年代以后国际主义开始衰退、简单理性、缺乏人情味、风格单一、漠视功能引起青年一代的不满是国际主义式微的主要原因。

8． 马金托什

【答案】马金托什是“新艺术”时期英国最重要的建筑设计师，他受工艺美术运动、新艺术运动、现代主义前奏、日本浮世绘等多种风格影响，是工艺美术运动时期与现代主义时期重要的环节式人物。他善于将有机形态和几何形态混合采用，平面设计简单而又具高度装饰意味:室内设计在造型上多利用简单的直线，色彩上惯用黑白两色，图案自然，富有整体感与典雅之美。他的代表作品有高背椅等。

二、填空题

9． “工艺美术”运动理论指导家是_____主要人物是_____。

【答案】约翰·拉斯金; 威廉·莫里斯

10．1930年8月，_____取代迈耶，担任包豪斯第三任校长。

【答案】米斯·凡德罗

11．早在1927年，美国建筑师_____注意到德国举办的威森霍夫现代住宅建筑展，他认为这种风格会成为一种国际流行建筑风格，因此称之为建筑主义风格，这被认为是国际主义风格的开端。

【答案】飞利浦·约翰逊

12．美国最早的工业设计师之一是沃尔特·提格，他与世界上最大的摄影器材公司_____，合作密切，于1963年为该公司设计出最早的便携式相机。

【答案】柯达

13．_____年前后，格罗佩斯离开了学院，由汉斯. 迈耶担任新院长。

【答案】1927

14．莫里斯与艺术家福特·布朗、爱德华·柏思·詹斯、画家但丁·罗瑟蒂、建筑师菲利浦·韦伯共同组成了艺术小组_____。

【答案】拉菲尔前派

15．索尼公司成立于1946年，当时称为_____，到1957年才改名为索尼。

【答案】东京通讯株式会社

16．从本质上讲，波普设计运动是一个_____的设计运动，其目的建反对以包豪斯为中心发展起来的设计传统。

【答案】反现代主义

17．荷兰“_____”，俄国的_____和德国的包豪斯是形成现代主义设计的三个基本支柱。

【答案】风格派; 构成主义

18．减少主义中最重要的设计团体是成立于意大利米兰的_____。

【答案】“宙斯”设计集团

三、简答题

19．简述包豪斯的教学体系。

【答案】（1）包豪斯的教学体系，完全是根据格罗佩斯的主张建立。他坚决反对艺术与技术的分离，主张艺术家、建筑家、技术人员应该充分合作，抛弃纯理论知识和单纯书本的教学方法，主张“艺术与技术”、“教学与实践”相结合的教育制度。

（2）包豪斯的教学体系的建立分为两个阶段，即魏玛时期和德绍时期。

①魏玛时期是包豪斯教学体系的初建期，采用“双轨教学制度”，每一门课程都由一位“造型教师”担任基础课教学和一位“技术教师”共同教授，使学生共同接受艺术与技术的双重影响。“形式导师”负责教授形式内容、绘画、色彩与创造思维内容; “技术教师”负责教授学生技术、手工艺和材料学内容。

②德绍时期包豪斯采用导师制。包豪斯在德国德绍重建，并进行课程改革，实行了设计与制作教学一体化的教学方法，这个时期是其高峰时期。1928年汉内斯·迈耶将包豪斯的艺术激进扩大到政治激进。接任的米斯面对来自纳粹势力的压力，竭力维持学校的运转。在1932年10月纳粹党占据德绍后，被迫迁往柏林，1933年迫于纳粹，包豪斯被迫关闭。

20．简述工业设计的发展对于工业设计的影响。

【答案】现代技术的发展在很大程度上影响了工业设计的面貌。工业设计与科学技术的任何进步都是密不可分的。

（1）微处理器对工业设计的影响:①导致产品微型化。②微型化导致某些产品价值下降。③微处理技术影响工业设计师的技术本身。