在ISO标准中，G指令和M指令最多可以有（）。 80种。 99种。 100种。 任意种。
教学设计作为教育技术领域的重要研究方向，对其描述正确的是（）。 教学设计是依据教学理论、学习理论和传播理论，运用系统科学的方法，对教学前进行分析、计划并做出具体安排的过程。 教学设计是一个桥梁，可以帮助老师根据教学实践中的问题选择适合的解决方法，促进教学理论与实践的紧密结合。 教学设计有利于发现客观存在的但尚不为人知的教学规律，适合于每堂课使用。 教学设计主要指教学前的教案，教案写好了，教学设计的工作就完成了。
只在本程序段内有效的代码称为（）。 模态码。 G代码。 非模态码。 M代码。
程序编制中首件试切的作用主要是检验（）。 零件图纸设计的正确性。 零件工艺方案的正确性。 程序单、控制介质的正确性，并能综合检验零件的加工精度。 机床的使用性能。
下面关于教育技术和教育信息化的表述中不正确的一项是（）。 信息化教育和教育技术的本质基本相同，即“在现代教育思想、理论的指导下，运用现代信息技术，优化教学，提高教学的质量和效率”。 教育技术应用于教学是教育信息化的必然要求。 教育信息化是一个过程，其结果是达到一种新的教育形态——信息化教育。 信息化教育强调的是“信息化”的教学设计，利用先进的计算机技术丰富学习资源，促进学习方式的变革，培养学生的逻辑思维能力。
在一个程序段中一经指定，便保持到后续的程序段中出现同组的另一代码才失效的代码是（）。
