[单选] 下列选项不属于教师专业能力的是（）。

简述我国政府危机管理的问题。 印象管理是一种后天学习的结果。 动车组途中晚点时，列车长与路局客调联系，主要是以下哪些原因？（） 了解晚点原因。 报告车内情况。 请求协助解决问题。 积极主动做好服务。 “善恶终有报”的思想反映了（） 平等规范。 价值规范。 回报规范。 发展规范。 我们喜欢给予我们奖励的人是因为（） 强化。 相互作用。 得失理论。 吸引。 下列选项不属于教师专业能力的是（）。