当前位置:小学教师招聘(公共基础知识)题库

问题:

[单选] 中小学教师对自己的职业道德行为进行自我教育、自我批评、自我陶冶、自我改造的方法属于()

A . 宣传演讲法
B . 榜样教育法
C . 自我修养法
D . 对话教育法

什么叫保护装置的“死区”?电流速断保护为什么会出现“死区”?如何弥补? 鉴于班级授课制忽视学生个别差异的弊端,我国课堂教学组织形式应重新回归到个别教学。 这种说法是否正确? 一名合格教师应具备的能力结构包括:();();();()。 课堂教学的导入,应该对学生新知识的学习具有启发性,这里的启发性是指()。 “知之者不如好之者,好知者不如知之者”。 导入要与教学内容,教学目标相适应。 导入要引起学生积极思维,给学生创造出思维上的矛盾冲突。 导入要注意新旧知识之间的联系,促进学生学习的正迁移。 考虑如下结构的古诺弈,市场逆需求函数p=a-Q,两个企业成本函数ci=qi;市场需 中小学教师对自己的职业道德行为进行自我教育、自我批评、自我陶冶、自我改造的方法属于()
参考答案:

  参考解析

题目当中的关键词“自我”,是教师自己对自己进行反思、批评和改进的方法,属于自我修养法。A项的宣传演讲法不符合“自我”的教育方式,不选;B项的榜样教育法是从外部寻找榜样,同样不符合“自我”的教育方式;D项的对话教育也不选,题干都是教师的“自我”教育,没有什么对话。

在线 客服