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2016年首都体育学院新闻与传播440新闻与传播专业基础之《传播学引论》考研必备复习题库

  摘要

一、简答题

1. 传播过程具有哪些特征?

【答案】传播过程具有以下特征:

(1)传播过程具有动态性

传播过程的运动特点在形式上体现为有意义的符号组合(讯息)在特定渠道中的流动,在实质上则是传播者与受传者的意义或精神内容的双向互动,即作用与反作用。

(2)传播过程具有序列性

传播过程的序列性表现为传播过程中各环节和因素的作用备有先后次序,按照讯息的流向依次执行功能。人们不能设想传播双方同时向对方发送讯息的情况,一环扣一环的链式连结是传播过程序列性的体现。

(3)传播过程具有结构性

传播过程的结构即该过程中各要素、各环节之间的相互关系的总体。时间上的先后次序、形态上的链式连结也是这个过程的结构特点。除总体结构以外,传播过程中的各环节或要素本身还有各自的深层结构,例如传播的传受双方都是译码者、解释者和编码者的统一体,讯息则是符号和意义的统一体等等。

把握传播过程的这些特点,有利于人们探索人类传播活动的规律。

2. 什么是传播研究的芝加哥学派? 他们的主要观点是什么?

【答案】“芝加哥学派”只是一个约定俗成的称呼,其主要成员之间的观点也不尽相同,但是他们还是呈现出一些相似的整体特征。其主要观点,具体如下:

(1)他们关注象征符号对于个人与社会的影响,认为自我和社会共识都形成于符号互动之中,这是一种从文化的角度理解社会的研究取向。这一立场也成为后来美国本土学者批判管理学派的重要理论资源。

(2)芝加哥学派的研究者关注具体的社会现象,从经验的角度对其加以解释,这与之后大众传播研究中经验主义成为主流有着内在的联系。

(3)芝加哥学派非常关注大众传播在民主制度中所起的作用,这种精神也影响了沃尔特·李普曼。

二、论述题

3. “偷菜”是互联网上非常火爆的一款游戏,也因为其对传播伦理和公民道德的挑战而有着众多争议。从2010年8月1日起实施的《网络游戏管理暂行办法》第四章第十六条明确规定:网络游戏经营单位应当根据网络游戏的内容、功能和适用人群,制定网络游戏用户指引和警示说明,并在网站和网络游戏的显著位置予以标明。以未成年人为对象的网络游戏不得含有诱发未成年人模仿违反社会公德的行为和违法犯罪的行为的内容,以及恐怖、残酷等妨害未成年人身心健康的内容。网络游戏经营单位应当按照国家规定,采取技术措施,禁止未成年人接触小适宜的游戏或者游戏功能,限制未成年人的游戏时间,预防未成年人沉迷网络。

请从我国网络游戏管理与传播伦理道德角度谈对“偷菜”游戏的看法。

【答案】网络游戏为受众提供了放松、交流的平台,同时也是文化产业发展的重要组成部分,具有开放性、自由性、隐匿性等特征。

大众媒介的发展历史表明,受众既是社会发展的产物,也是媒介及其内容的产物。人们的需求刺激出更适于他们的内容供给,或者说大众媒介有选择地提供那些能吸引人们的内容。我们可以将大众媒视为一种回应,一种对国家社会、地方社区和既存社会群体普遍需求的一种回应。对于偷菜游戏,人类的现实需求可以在游戏中得到满足,适度的娱乐。

从媒介传播伦理的角度看,对于媒介的控制主要包括司法控制、行政控制、资本控制、媒体自律等四个方面。对于受众娱乐需求的满足,是媒介伦理尊重人的尊严和自由的要求。

网络游戏日渐发展壮大,资本不断进入,对于资本的控制显然不符合发展文化创意产业的现实要求。

因此,对于偷菜游戏来讲,健康的游戏方式主要在于以下三个环节:其一,国家正在不断完善网络游戏的法律法规,使得网络游戏得以健康发展,同时规范网络经营行为,这是偷菜游戏所处的时代背景。其二,合理的游戏安排需要网络游戏提供商的自律,引导受众(消费者)合理安排游戏时间; 其二,需要受众不断提高自身修养和文化素养,劳逸结合。

4. 论述施拉姆的认识媒介的八个原则,并阐述他对传播学的贡献。

【答案】(1)施拉姆的认识媒介的八个原则:

①媒介所刺激的感官

媒介在向我们传递信息时,不可能刺激我们所有的感官,比如打电话只能通过耳朵,看电视只能靠视觉和听觉。但是一个人决不可能从通向两种感觉器官的传播获得双倍于只通向一种感官传播的信息量。这也是只通向一种感官进行传播的长处。

②反馈的机会

所有通过大众媒介中介物进行的传播都没有面对面交流的反馈效果好,但是在这个信息化、网络化的时代,我们无时无刻不在使用大众媒介。大众媒介的反馈效果由强到弱依次为:报纸(广播(电视(网络,其中网络的反馈效果最及时,最全面。

③速度的控制

面对面交流时,人们可以对它的速度加以某种控制。但是通过大众媒介进行的信息传播,受众的控制权就各不相同。广播和电视的观受众没有对速度的控制权。他们可以选择关闭或离开,