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问题:

[单选] 郑板桥的《渔家》:“卖得鲜鱼百二钱,余粮炊饭放归船。拔来湿苇难烧着,晒在垂杨古岸边。”诗中的“百二钱”是货币在发挥如下作用()

A . 价值尺度
B . 贮藏手段
C . 流通手段
D . 支付手段

简述人教版教材的特色。 假如你是一名高中地理老师,讲到人口密度这一知识点的时候,为了能让学生更加直观的理解人口密度的含义,你会采用什么样的教学方法,并描述选用的方法。 2008年5月,强热带风暴“纳尔吉斯”袭击缅甸等多个地区,造成重大人员伤亡和经济损失,在缅甸抗灾重建过程中发挥重要作用的国际组织是() 国际奥委会、联合国。 石油输出国组织、世界贸易组织。 国际红十字会、联合国。 D国际奥委会、欧洲联盟。 简述演示法的注意事项。 简述讲授法的分类。 郑板桥的《渔家》:“卖得鲜鱼百二钱,余粮炊饭放归船。拔来湿苇难烧着,晒在垂杨古岸边。”诗中的“百二钱”是货币在发挥如下作用()
参考答案:

  参考解析

解析:“卖”得鲜鱼百二钱,说明这里的“百二钱”是卖鱼所得,这是货币在执行流通手段职能。货币的职能有五个:价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币,通常考的只有前三个。考生要特别注意材料中的关键词,如果考的是“价值尺度”,通常用的提示词是“标价、价格,值多少钱”,如果考“流通手段”,通常用的提示词是“买、购、付、花多少钱”,“流通手段”和“支付手段”的区别是:流通手段是钱货两清,而支付手段是赊销,或者只和钱有关,如工资、租金、利息等。分析:考点1:货币货币
(一)商品、货币、纸币的区别与联系
(二)商品价值、商品价格、货币价值三者的关系
在供求关系不变时,商品的价格除受商品价值决定外,还受货币价值影响。当商品价值升高,而货币价值不变时,商品价格升高;当商品价值不变,而货币价值下降时,商品价格就会提高;当商品的价值下降时,而货币价值不变时,商品价格会下跌;当商品价值不变,而货币价值提高时,商品价格也会下跌。
(三)价格与交换价值区别与共同点
共同点:二者都是商品价值的表现形式。都是以价值为基础,由价值决定的。
区别:
A交换价值(是指两种使用价值相交换的量的比例或关系)存在于货币产生前(即物物交换时期),而价格存在于货币产生后。
B价格是价值的符号,而交换价值则不是。
(四)直接的物物交换与商品流通的区别
(1)公式不同:直接的物物交换是早期的商品交换,是物与物直接交换,其公式是商品—商品,商品流通是指以货币为媒介的商品交换,其公式是商品—货币—商品;
(2)直接的物物交换一般在货币产生前,而商品流通则是在货币产生后;
(3)直接的物物交换的买、卖是同时进行的,双方只要满意就可成交,而商品流通的买、卖在时间、空间上是分离的。

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