2017年吉林大学哲学社会学院805社会学研究方法考研导师圈点必考题汇编
● 摘要
一、基本概念
1． 命题
【答案】命题是指关于一个概念的特征或多个概念间关系的陈述。命题具有不同的类型，包括公理、定律、假设、经验概括等。在社会研究中最常用的命题形式是假设。
2． 同组研究
【答案】同组研究又称为定组研究或追踪研究，它是指对同一组人随时间推移而发生变化的研究。同组研究主要用来探讨人们的行为、态度或意向的改变模式和变化过程，分析影响这种改变的各种因素。
同组研究与同期群研究比较相似，二者的区别在于同组研究每次研究时，所用的都是同一个样本。
3． 实验室观察
【答案】实验室观察是指在备有各种观察设施的实验室内，对研究对象进行的观察。这种观察方式在心理学研究中经常应用。由于实验室观察有一定的条件要求，且观察的范围和对象又受到一定的局限，所以在社会研究采用此法的很少。
4． 调查研究
【答案】调查研究是指一种采用自填式问卷或结构式访问的方法，系统地、直接地从一个取自某种社会群体的样本那里收集资料，并通过对资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。
调查研究的主要特征包括:
（1）调查要求从某个调查总体中抽取一定规模的随机样本; 这种随机抽取的、有相当规模的样本特征往往是其他研究方式所不具有的。
（2）资料收集需要采用特定的工具，即调查问卷，且有一套系统的、特定的程序要求。
（3）研究所得到的是巨大的量化资料，且必须在计算机的辅助下完成资料的统计分析，才能得出推论总体的结论。
5． 匹配
【答案】匹配是研究者为了创造出实验所需的两组相同的对象而采用的方法之一，是指依据各种标准或特征，找出两个完全相同或几乎完全相同的实验对象进行配对，并将其中一个对象分到实验组，而将另一个对象分到控制组的方法。
匹配的缺点如下:
在某种意义上，匹配的方法是基本无用的一一因为匹配的目标是要使两组对象在所有方面都相同，然而，在实际生活中无法做到这一点。
困难来自三个方面:
（1）现实中往往会没有足够的对象供实验选择。因为随着需要相同的变量的数目逐渐增加，现实中符合条件的对象其数目将急剧减少。
（2）研究者只能对意识到的对因变量可能有影响的变量上进行匹配。而实际社会生活中还有更多没有被研究者意识到的因素可能对因变量有影响。
（3）人们的有些特征在实践上是很难测量的，或者说是很难操作化为具体的、可观测的指标。
二、论述题
6． 试举例论述理论建构的过程。
【答案】理论建构的过程主要包括:
（1）从观察到概括
理论建构起始于对经验现象的观察。这种观察既可以是定量的，也可以是定性的。比如采用调查研究的方法，收集大规模的资料，通过描述统计，概括出样本的特征和规律，并以此推断总体结构和特征。这就是定量观察的一个例子。如对城市夫妻生育意愿调查这一研究中，研究者需先通过调查资料的搜集进而进行概括，初步得出结论，对观察结果的概括通常是以“调查结果表明，不同文化程度的人，其生育意愿不同; 文化程度高的人，希望生育孩子的数量少”这样的形式来表述。
（2）从概括到理论
从实际研究来看，理论建构的第一阶段目标（从观察到概括）相对比较容易达到。然而，要真正建构起某种社会理论，还必须完成从经验概括到理论解释的第二次飞跃。应该说，这是较之于第一阶段归纳工作更为困难但意义更大的一步。同样是对城市夫妻生育意愿调查，初步概括出来的结论尚不能作为理论，缺乏实证性和可检验性，需要研究者进一步从经验概括上升为具有科学依据的理论。
（3）举例（略）
三、计算题
7． 为了研究饮食习惯与居住地区之间的关系，作了共100人的抽样调查，将观测频次列联表如下:
（1）将下表格抄录在答题纸上，计算检验所需的期望频次。
（2）该交互表的，相应的。该检验的自由度根据上面的检验结果可得出什么统计结论?
（3）请计算入（Lambda ）系数，并说明其含义。
【答案】（1）
（2）自由度
（3）
说明饮食习惯和居住地区的差异是有关系的。 说明用地区去解释饮食习惯的不同，可以减少预测误差的25%
四、思考与实践
8． 结合你所感兴趣的研究领域，谈谈实验研究方式所受到的限制。
【答案】（1）受到政治的、伦理的、道德的等方面的限制很大
从实际从事实验研究的过程和要求来看，它所受到的限制或许是最多的。其原因就在于它的控制性和操纵性特征。实验研究为了保证因果推断的严格性，需要“孤立”或“净化”实验环境，以排除其他因素的影响。需要操纵和控制某些变量，需要人为地去改变某些变量的状态，而所有这些操纵、控制和改变一旦作用在人的身上时，就会遇到现实中各种政治的、伦理的、道德的限制。
例如，斯坦福监狱实验中，实验把征募来的通过了专门测试的受试者一一24名身心健康、情绪稳定的大学生分成两组，一组扮作狱警，一组扮作犯人。本来这个实验计划是十五天，但到了第六天就宣告终止。终止的原因是该实验对扮演囚犯的实验者造成了伤害。在实验进行到36个小时的时候，一名囚犯因受到极度精神压力而出现哭泣、咒骂等各种各样的歇斯底里症状而退出了实验。实验仅仅进行了不到两天的时间，“正常的、心理健康”的一个好人己经被另一群“正常的、心理健康的”好人折磨得濒临崩溃。
（2）还有很多影响实验正确性的因素:
①重大事件的影响