医德评价方式不包括（） 社会舆论。 量化考评。 内心信念。 传统习俗。 卫生行政仲裁。
下列有关食管心房调搏的描述，不正确的是（） 对常见室上性心动过速发生机制的判断可提供帮助。 诱发和终止房室结折返性心动过速。 有助于鉴别室上性心动过速伴室内差异性传导与室性心动过速。 有助于对自主神经功能的检测。 有助于确定病态窦房结综合征的诊断。
备课的基本要领之一是准确把握每节课的教学目标和任务，下列各项中，不属于教学目标的是（） 知识性目标。 能力性目标。 思想性目标。 职业性目标。
治疗要获得病人的知情同意，其道德价值应除外（） 维持社会公正。 保护患者自主。 解脱医生责任。 协调医患关系。 保证医疗质量。
下列有关折返的描述，不正确的是（） 心脏两个或多个部位的传导性与不应期各不相同，相互连接形成一个开放环。 其中一条通道发生单向传导阻滞。 另一通道传导缓慢，使原先发生阻滞的通道有足够的时间恢复兴奋性。 原先阻滞的通道再次激动，从而完成一次折返激动。 冲动在环内反复循环，产生持续而快速的心律失常。
医学模式转变对医师提出的根本性医德要求是（）
