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问题:

[单选] 以下哪个选项不属于学习策略的范畴()

A . A.利用音像和网络资源丰富学习内容
B . B.设计探究式学习活动,促进实践能力和创新思维的发展
C . C.在学习过程中进行自我评价,并根据需要调整学习目标
D . D.制定阶段性学习目标以及实现目标的方法

两个场地两个钻孔在相同深度上做标贯试验,进行砂土液化判别,在其他条件相同的情况下,甲场地饱和砂层的粘粒含量为1%,乙场地的饱和粘粒含量为2%,请选择正确答案:() 甲场地的标贯临界值是乙场地的2.0倍。 甲场地的标贯临界值是乙场地的1.33倍。 甲、乙两场地的标贯临界值相等。 花岗岩残积土可分为:() 粘土、粉质粘土、粉土。 粘性土、砂质粘性土、砾质性粘土。 花岗岩粘性土、风化土、碎石土。 简述小学教育研究的基本方法。 数学是人类的一种文化,它的内容、思想、()是现代文明的重要组成部分。 A.数据与整理。 B.推理和证明。 C.方法和语言。 D.计算与估算。 小学生心理辅导的主要对象是() A.正常小学生。 B.严重精神病人。 C.人格障碍者。 D.残疾患者。 以下哪个选项不属于学习策略的范畴()
参考答案:

  参考解析

设计探究式学习活动属于教学策略,而不是学习策略。

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