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问题:

[单选] 儿童最早出现的记忆是()。

A . 运动记忆
B . 情绪记忆
C . 形象记忆
D . 语词记忆

幼儿最初的想象都属于()。 有意想象。 创造想象。 幻想。 再造想象。 中二班自选游戏活动开始了,七八个幼儿都想玩娃娃家,他们为扮演角色争执起来。张老师说:“大家都想玩娃娃家,怎么办呢?”幼儿七嘴八舌地说着自己的主意,有个幼儿说:“再建一个娃娃家吧。” 此建议得到幼儿的一致同意。于是,几个幼儿忙开了。 游戏中,张老师观察到玩饭店主题的五个幼儿都忙在“做饭”,饭店里没有人光顾。就走过去坐在桌边问:“服务员在哪里呀?怎么没有人招呼客人呢?”红红走了过来,说:“我是服务员。”张老师说:“我想点菜,有菜单吗?”红红笑着摇摇头。这时强强端着盘子过来了,说:“你吃包子吧。”张老师问:“多少钱一个?”强强说:“一块钱一个。”张老师“吃”完后高兴地说:“包子真好吃,再见。” 游戏结束时,红红拿着一张纸高兴地对张老师说:“这是菜单。”张老师发现上面画了很多食品,还写了很多数字,估计是钱。张老师当场表扬了红红。 在这个游戏中,张老师指导幼儿游戏时遵循了哪些原则? 流动性风险具有内生性,是与银行金融中介功能相伴而生的固有风险。 素质教育的根本宗旨是()。 提高国民素质。 贯彻国家教育方针。 培养四有新人。 适应市场经济需要。 在工艺流程图中,表示()起重运输机械。 悬挂式。 悬壁式。 吊架式。 旋转式。 儿童最早出现的记忆是()。
参考答案:

  参考解析

以身体的运动状态或动作形象为内容的记忆的运动记忆,它是形象记忆的一种形式,只是记忆的对象不是静态的人物、物体或自然景物的直观形象,而是各种运动的动作形象。由过去的运动或操作动作所形成的动作表象是运动记忆的前提。如果没有运动表象,就没有运动记忆。动作表象来源于人对自己的运动动作的知觉以及对别人的动作和图画中的动作姿势的知觉,也可以通过对已有的动作表象的加工改组而创造出新的动作形象。动作形象可以长期保持并在劳动和生活中起重要的作用。人们在劳动实践中学会各种劳动技能,在体育运动中掌握各种运动技能以及其他领域的各种技巧动作,都必须依靠运动记忆。儿童最先发展起来的是运动记忆。

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