城市本身的文化氛围对培养市民的文化素养十分重要。政府应加大公共财政投入，让更多的人有条件去寻找生活中有美感、有价值的东西。政府这样做的道理是（）。 文化是人类社会特有的现象。 文化与经济、政治相互交融。 文化素养的形成离不开文化生活。 文化对社会发展具有决定作用。
“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这是中华民族传统美德的具体表现，它所反映的精神品质是（）。 自尊自强，守护尊严。 团结友爱，相互依存。 艰苦奋斗，不怕困难。 我为人人，人人为我。
发展中国特色社会主义文化、建设社会主义精神文明的根本任务是（）。 培养“四有”公民。 大力发展教育科学文化事业。 加强社会主义思想道德建设。 建设社会主义核心价值体系。
阅读材料，回答问题。材料：一位老教师在谈及从教经历的时候，说道：20年前，我是一名师范生，走出师范大学的校门后，成了一名教师。20年来，我感受最深刻的就是：不断塑造自我，努力提高自身素质。我在师范大学时，不仅认真学好各门功课，还认真学画画、练美术字、参加诗朗诵会、创作舞蹈。我也很喜欢音乐，学指挥、练习弹琴。夏天在小小的琴房里练弹琴，尽管蚊子叮，浑身是汗，却乐趣无穷，整个身心都沉醉在琴声中了。当教师之后，我坚持每天黎明即起，坐在校园的荷花池畔背唐诗、宋词，背郭沫若、艾青、普希金、海涅、泰戈尔等中外名家的诗篇，用优美的诗篇来陶冶自己的情操，我摘抄的古今中外的优秀诗篇就有厚厚的几本。20年来，为了搞教育科研，我又如饥似渴地学习教育学、心理学和美学，还阅读了许多中外教育家的论述及国外教学实验的资料，做了不少卡片。学习对一个教师来说是永无止境的追求。我常常用屈原的话来鼓励自己，"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"。 问题：（1）你认为教师应具备怎样的知识结构？（2）教师应具备怎样的职业能力结构？
自强不息不仅是一个人的优良品质，而且已成为中华民族的民族精神与民族品格。下列体现自强不息的典故、名言有（）。 ①大禹治水 ②愚公移山 ③精卫填海 ④士不可以不弘毅，任重而道远 ⑤克勤于邦，克俭于家 ②③⑤。 ①②⑤。 ②③④。 ①③⑤。
经过悠长的历史演变，中华文化不但在中国大陆广袤的土地上根深蒂固，而且在海外有华人的地方破土扎根。中华儿女不管到了哪里，不仅保留了自己的习俗文化，还能融入到当地的民情风俗里。这有利于（）。
①吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分
②各种文化在和睦的关系中交流
③增强对自身文化的认同、对外域文化的理解
④中华文化通过和平方式取代海外当地文化
