问题:
A . 正处于掌握边缘的能力B . 现有的发展水平C . 超出目前水平的能力D . 需要在下一发展阶段掌握的能力
● 参考解析
维果斯基认为,在确定儿童发展与教学时,必须考虑儿童的两种发展水平,一种是现有发展水平,另一种是在有指导的情况下借助成人帮助可以达到的解决问题的水平,或者是借助于他人的帮助可以达到的较高的水平。这两种水平的差距,就是“最近发展区”。
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