教师成长的阶段：关注生存阶段、关注情境阶段、关注学生阶段、关注学生阶段 正确。 错误。
影响学生行为改变的方法有哪些？ 正确。 错误。
心理辅导的目标是什么？ 正确。 错误。
加里培林心智技能形成的理论加里培林将心智技能的形成分成以下五个阶段：1.活动的定向阶段;2.物质或物质化活动阶段;3.出声的外部言语阶段;4.不出声的外部言语阶段;5.内部言语阶段 正确。 错误。
学习策略的种类有哪些？ 正确。 错误。
学校心理健康教育的意义：(1)预防精神疾病，保障学生的心理健康的需要;(2)提高学生心理素质，促进其人格健全发展的需要;(3)对学校日常教育教学工作的配合与补充
