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问题:

[单选] 从幼儿园与家庭互动的本质来看,幼儿园与家庭是( )关系。 

A . 教育
B . 平行
C . 伙伴
D . 服务

幼儿最初的想象和记忆是( ) 差别很大 。 差别很小 。 互为基础 。 毫无关系。 对幼儿进行语言教育,既要考虑幼儿的原有知识经验,又要( ) 考虑幼儿的兴趣 。 达到预定教育要求 。 注意思想品德教育的要求 。 注意教育方法 。 幼儿教育的实施主要有两种形式,即( )  学前家庭教育和学前公共教育 。 学前家庭教育和幼儿园教育 。 学前家庭教育和托幼机构教育 。 学前社区教育和幼儿园教育 。 婴儿最早的学习方式是( ) 经典条件作用 。 操作条件作用 。 习惯化 。 模仿 。 男女性别差异主要源于(  )和风俗习惯的不同,取决于他们的社会地位、教育、种族和职业。 社会实践。 家庭。 生理              。 学校。 从幼儿园与家庭互动的本质来看,幼儿园与家庭是( )关系。 
参考答案:

  参考解析

从幼儿园与家庭互动的本质来看,教师和家长在互动中均处于主体地位,双方在互动中是平等、民主的合作伙伴,他们不仅需要工作之间的互动,还需要情感之间的互动、朋友之间的互动,只有进行多重角色互动,才能进行有效的家园互动。

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