2016年安徽师范大学美术学院Z0714设计史之世界现代设计史复试笔试仿真模拟题
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2016年安徽师范大学美术学院Z0714设计史之世界现代设计史复试笔试仿真模拟题(二) .. 8 2016年安徽师范大学美术学院Z0714设计史之世界现代设计史复试笔试仿真模拟题(三) 14 2016年安徽师范大学美术学院Z0714设计史之世界现代设计史复试笔试仿真模拟题(四) 20 2016年安徽师范大学美术学院Z0714设计史之世界现代设计史复试笔试仿真模拟题(五) 28
一、名词解释
1. 沃尔特·提阁
【答案】美国早期最成功的设计师。20世纪20年代中期开办丁自己的设计事务所,从事产品设计。设计生涯与世界上最大的摄影器材公司柯达公司连在一起,后成为该公司的终身顾问设毛回币。他还是最早在产品设计中注意到人体工程学因素的设计家之一,利用人体工程学因素来设计出效率高、安全的产品。其设计项目有班腾相机、美国波音707客机等。
2. 折衷主义建筑
【答案】十九世纪上半叶至二十世纪初,在欧美一些国家流行的一种建筑风格。指任意模仿历史上的各种风格,或自由组合各种式样而不拘泥于某种特定风格,也称“集仿主义”。社会发展,交通便利,考古学进展,出版事业发达,摄影技术的发明,是折衷主义建筑出现的因素。十九世纪中叶,折衷主义建筑以法国最典型。十九世纪末和二十世纪初,以美国最突出。总体上,折衷主义建筑思潮依然是保守的,没有按照当时不断出现的新建筑材料和新建筑技术去创造与之相适应的新建筑形式。代表作有巴黎歌剧院。
3. 诺尔曼·贝尔·盖迪斯
【答案】流线型设计艺术风格的倡导者。他广泛采用流线型风格进行设计,促进了这种风格的普及与发展,对美国汽车外形设计有着相当重要的影响。他主张不要因顾客的要求而在设计上随波逐流,以致对技术的限度屈服。盖迪斯是美国第一代工业设计师中在设计秩序上最为清晰与准确的。他确定的设计程序,体现了许多现代工业设计的原则,奠定了现代工业设计程序、方法的基础。代表作有《地平线》。
4. 马谢·布鲁尔
【答案】包豪斯家具部门的教师。其家具设计具有表现主义色彩和原始主义特征,后受到荷兰风格派的影响,具有明显的立体主义雕塑特征。最大的贡献是充分利用材料的特性,创造了一系列简洁、轻巧、功能化并适于批量生产的钢管椅,造型轻巧优雅,结构简单。1925年他设计了世界上第一把钢管椅子,为称为“瓦西里椅子”。对包豪斯和现代设计的发展起到了重要作用。
5. 米斯·凡德罗
【答案】现代主义的奠基者之一。设计思想是“少即是多”,“少”是针对当时建筑界繁琐的古典装饰手法提出的; “多”则揭示了在大工业生产条件下可能创造出来的建筑上简洁而丰富的效果和最大的使用空问。代表著作有《两座摩天大楼》、《建筑与时代》、《建筑方法的工业化》等。
代表设计有赖赫住宅、美国伊利诺斯工学院校舍、范斯沃斯住宅、西柏林国家美术馆等。
6. 工艺美术运动
【答案】起源于19世纪下半叶的国际运动,是针对家具、室内产品、建筑的工业批量生产所造成的设计水准下降的局面而兴起,其目的在于解除工业化对传统建筑、传统手工业的威胁,复兴哥中世纪手工艺风气和恢复手工艺行会传统,通过建筑和产品设计体现出民主思想。下艺美术运动以约翰·拉斯金的理论为指导,主张“美术与技术结合”的原则,要求美术家从事产品设计,反对“纯艺术”。主要代表人物有威廉·莫里斯等,其影响主要集中在首饰、书籍装帧等方面,在工业设计史上起着非常重要的作用。
7. 爱多尔·索塔萨斯
【答案】意大利战后最具传奇色彩的设计师。跨越了设计史点的现代主义和后现代阶段,设计风格以多变和奇特著称。在他的激进设计中,他把设计当成一种象征符号,赋予其特有的意义。其设计动机来自两方面:美国的波普文化和印度宗教的神秘主义和原始文化。是1975年“全球工具”组织的发起人,又组织了孟菲斯设计运动,其激进前卫的设计思想和设计实践使他成为意大利设计界尤其是设计探索运动中举足轻重的领袖人物。代表作有为奥利维蒂公司设计的“埃拉9003型”电脑,便携式打字机等。
8. 维克多·霍塔
【答案】新艺术运动建筑师的杰出代表之一。1893年在比利时首都布鲁塞尔出现了欧洲第一座崭新风格的住宅建筑——霍塔旅馆,首次打破古典束缚,尽量避免使用长廊,利用钢铁建筑材料,外观装饰上布满曲媚的线条,曲线流畅,色彩协调,墙面柔和,室内的栏杆、墙纸、地板陶瓷镶嵌、灯具、窗户都采用统一的“新艺术”运动风格。
二、简答题
9. 简述包豪斯教育思想对现代艺术教育的影响。
【答案】尽管包豪斯仅存在了14年,但它为欧洲近现代艺术设计所作出的一系列重大的创造性贡献却被永远载入史册,尤其是包豪斯的教育体系所形成的全球性影响是无法估量的。
(1)在现代主义设计思想的建立、传播和设计实践方面,包豪斯真正实现了技术与艺术的统一,形成了真正的理性主义原则,为现代设计指出了正确方向; 同时,它还使机械成为艺术家和设计师创造工具,开创了适应现代工业的设计方法,实现了现代艺术与技术、手工业与工业的结合。
(2)包豪斯的一系列教学实践对现代设计艺术教育体系的建立有不可磨灭的贡献。包豪斯的课程己形成了现代设计艺术教育平面、立体、色彩三大构成课程的主题框架; 主张教学与实践、教学与生产相结合,使学生所学知识能够付诸实践; 建立了一整套科学的设计艺术教学方法和体系,奠定了现代设计艺术的教育基础。
(3)包豪斯教育也具有一定的局限性。由于教员组成复杂,特别是“先锋派”艺术家占了主
导地位,教学中的“工艺”成分超过“技术”成分,所关注的领域还是传统产品设计,对现代化产品少有问津,对工业与传统工业之间的关系,仍然带有乌托邦色彩,对时代条件、机械化批量生产方式和经济概念趋向一种抽象的美学追求,脱离了社会的需要。
10.简述意大利现代设计艺术的面貌。
【答案】意大利战后设计艺术是在受斯堪的那维亚和美国现代设计艺术体系影响的基础上,融合意大利固有的文化而形成的。尤其是20世纪50-60年代,意大利的经济奇迹对设计艺术的发展起到了极大的推动作用,形成了意大利现代设计艺术独有的面貌:
(1)高技术性和保存手工艺传统的同步发展,使意大利现代设计具有人情昧,也体现了意大利设计中现代化与民族化有机结合的原则。
(2)意大利的激进设计与主流设计基本上互不影响,反映了意大利现代设计艺术发展的另一个层面。
11.简述流线型风格的起因、特点与影响。
【答案】(1)起因
①流线型物体通常较为美观,经常出现在产品的外观设计中,在轮船方面有很大的速度提升。但在工业设计中,却成了一种象征速度和时代精神的造型语言而广为流传,不但发展成了一种时尚的汽车美学,而且还渗入到家用产品的领域中,影响了从电熨斗、烤面包机到电冰箱等的外观设计,并形成为20世纪30-40年代最流行的产品风格。
②20世纪30年代,“速度”之类的概念在美国成了象征现代生活和对于未来的乐观精神的主题,为当时大萧条时代的人们,提供了一种逃避现实的手段,于是“流线型”一类体现“运动”特点的外形设计应运而生,成了一种广为流行的一种工业设计风格。
(2)特点:
①流线型是参考鸟类与鱼类造型及工程数据所发展出来的一种属于工程师的机械学美观。 ②流线型是前圆后尖,表面光滑,略像水滴的形状。是一种外部形状,通常表现为平滑而规则的表面,没有大的起伏和尖锐的棱角。流体在流线型物体表面主要表现为层流,有或很多有湍流,这保证了物体受到较小的阻力。
③流线型的设计实质其实是一种外在的“样式设计”,反应了当时的一种设计态度,即把外观设计作为一种营销手段。
(3)影响
流线型对工业设计; 尤其是对于那些与空气动力学密切相关的设计领域起了积极影响是无可置疑的,而把它当作是一种纯粹的设计样式,广泛使用在各个设计领域,必然导致纯粹的形式主义,或者导致商业上的失败。第二次世界大战后,美国的流线型设计式样逐渐走向理性和科学,更加注重流线型的功能属性,而单纯的审美造型逐渐淡化,作为20世纪30年代曾风靡美国的审美样式逐渐消失。
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