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问题:

[单选] 学习过程中,学习者为提高识记效果,尽可能地让多种感官参与学习,这种学习策略属于()。

A . 复述策略
B . 精细加工策略
C . 组织策略
D . 元认知策略

补料分批培养简称()。 钢纤维喷射混凝土具有()等特点。 韧性大。 耐疲劳。 抗冲击。 成本低。 抗裂性特强。 政治经济制度决定教育的:()。 规模。 速度。 内容。 性质。 以下属于认知策略的是()。 在阅读困难或不熟的材料时放慢速度。 对每一天的活动,都列出一张活动顺序表。 将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总结。 意识到不理解课文的某一部分时,退回去读困难的段落。 喷浆修补的特点是()。 工效快。 强度大。 不易产生裂缝。 密实性好。 水泥用量少。 学习过程中,学习者为提高识记效果,尽可能地让多种感官参与学习,这种学习策略属于()。
参考答案:

  参考解析

学习过程中,学习者为提高识记效果,尽可能地让多种感官参与学习,这种学习策略属于复述策略。

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