幼儿园()培训方式是保教人员相互看活动,听课,并相互交流学习,可以根据日常教学工作开展,也可以专题观摩。 ["教研活动","以老带新","竞赛评比","观摩活动"]
幼儿园听说游戏包含的语言教育目标具有练习的特点、具体的特点和() ["明确的特点","含蓄的特点","抽象的特点","概括的特点"]
幼儿园教育工作的基本原则是()。 ["保教结合","保健为主","安全第一","总务核心"]
()是指能有效改变他人的交往中影响和改变他人的心理和行为的能力。 ["影响力","权力性影响力","非权力性影响力","领导"]
有利于学前儿童对已有的零碎的语言经验进行提炼和深化的语言教育是() ["渗透的语言教育","专门的语言教育","游戏中的语言教育","其他领域活动中的语言教育"]
2011版自律公约对行驶区域、指定驾驶人因子的规定是什么?