班杜拉认为，任何学习都离不开观察，观察学习由（）的具体过程组成。 动机作用过程。 保持过程。 注意过程。 动机再现过程。
儿童发展心理学研究应遵循的基本原则包括（）。 教育性原则。 客观性原则。 伦理性原则。 一般与个别相结合的原则。
下列关于儿童心理发展的年龄特征理解正确的是（）。 是儿童心理发展的各个年龄阶段中形成的一般特征、典型特征或本质特征。 儿童心理年龄特征不会随社会生活和教育条件的改变而改变。 在一定条件下，儿童年龄特征是相对稳定的。 教育的目的方向是由社会决定的，而不是由年龄特征决定的。
比较典型的行书有（）。 王羲之的《兰亭序》。 王羲之的《十七帖》。 柳公权的《玄秘塔碑》。 王徇的《伯远帖》。 张旭的《残千文字》。
儿童的社会自我观念趋于形成的标志是（）。 自我意识的成熟。 道德意识的成熟。 自我概念的获得。 角色意识的建立。
依据文件的命名规则，文件名中不能包含下列（）字符。
