被针扎到会不会感染艾滋病病毒？
目的论体育观始终把人的满足和发展作为体育课程的最高的价值定位，同时它不否定手段的重要性意义，并认为只有个体得以充分发展和素质的提高才更有利地促进（）的实现。
韩愈在《进学解》中论及了教学艺术，其中包括（）等内容。 ["教","学","教和学","教学规律"]
接吻会感染艾滋病病毒吗？
体育课程主要通过身体练习，并使（）与（）相结合，来掌握体育的知识、技术与技能。
手段论体育观认为（）和社会需要高于个体的满足与发展，强调了现实体育的政治、经济、军事和外交等外延功能。
