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问题:
[填空题] 学生的认知差异主要包括认知方式差异和___________。
心理学的研究对象是人的() ["心理活动和行为","情绪和行为","心理活动和观念","智力和观念","智力和情绪"] 损害的发生不是教育法律救济的前提。() 人的智力呈___________分布。 师生在社会道德上是___________的关系。 舒茨的人际关系理论把人的需要分为包容需要、控制需要和___________。 学生的认知差异主要包括认知方式差异和___________。
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心理学的研究对象是人的()
损害的发生不是教育法律救济的前提。()
人的智力呈___________分布。
师生在社会道德上是___________的关系。
舒茨的人际关系理论把人的需要分为包容需要、控制需要和___________。
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