内容分析法是研究（）、（）、（）的有效手段。
教师对“好学生”的评价往往认为他各方面都好，对“坏学生”往往认为他没什么优点，这种现象在印象形成中称为（）。 A、优先效应。 B、新近效应。 C、晕轮效应。 D、定型。
可编程定时器／计数器8253的6种工作方式中，既可软件启动，又可硬件启动的是（） A、方式1，2。 B、方式2，3。 C、方式3，5。 D、方式2，5。
一些学期初成绩比较差的学生，尽管在学期中或学期末成绩有了很大的进步，但是教师对其评价还是不如一开始成绩就很好的好学生，这是因为印象形成中的（）偏见造成的？ A、优先效应。 B、新近效应。 C、晕轮效应。 D、定型。
实地调查法中的“实地”，主要指社会实际环境，也包括实验室、图书馆和资料室等。（）
胸内负压的作用包括（）
