党的各级领导干部必须认真调查研究，能够把党的方针、政策同本*地区、本*部门的实际相结合，卓有成效地开展工作，（）。 讲实话，办实事，求实效。 定目标，办实事，求实效。 讲实话，定目标，求实效。 讲实话，办实事，求发展。
学校社会工作者通常借助于以下（）角色来实现工作目标。 专业教导和指导者。 问题发现和治疗者。 社会教育和促成者。 资源获取和整合者。 多方联络和调解者况。
党的各级领导干部必须坚持（），认真调查研究，能够把党的方针、政策同本*地区、本*部门的实际相结合，卓有成效地开展工作，讲实话，办实事，求实效。 解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新。 解放思想，实事求是，开拓创新。 解放思想，与时俱进，开拓创新。 实事求是，与时俱进，开拓创新。
党的各级领导干部必须坚决执行党的基本路线和各项方针、政策，立志改革开放，献身现代化事业，在社会主义建设中艰苦创业，树立（），做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。 人生观。 世界观。 价值观。 正确政绩观。
传统治疗式的学校社会工作对“问题学生”进行治疗，首先是给予“问题学生”（）上的支持。 情绪。 心理。 态度。 方法。 知识。
（）是包含两个或几个分句的语法单位。
